{"id":88214,"date":"2022-06-23T13:54:41","date_gmt":"2022-06-23T16:54:41","guid":{"rendered":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/?p=88214"},"modified":"2022-06-23T13:54:41","modified_gmt":"2022-06-23T16:54:41","slug":"tras-reves-en-evaluacion-2021-apuran-jornada-extendida-en-escuelas-primarias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/2022\/06\/23\/tras-reves-en-evaluacion-2021-apuran-jornada-extendida-en-escuelas-primarias\/","title":{"rendered":"Tras rev\u00e9s en evaluaci\u00f3n 2021, apuran jornada extendida en escuelas primarias"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><em><strong>Con la presencia de Alberto Fern\u00e1ndez, el primer distrito en rubricar el convenio ser\u00e1 Tucum\u00e1n. Ser\u00e1 este jueves en la Casa Rosada, con la firma que estampar\u00e1n el ministro de Educaci\u00f3n, Jaime Perczyk, y el gobernador Osvaldo Jaldo<\/strong><\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Con la presencia de Alberto Fern\u00e1ndez, el primer distrito en rubricar el convenio ser\u00e1 Tucum\u00e1n. Ser\u00e1 este jueves en la Casa Rosada, con la firma que estampar\u00e1n el ministro de Educaci\u00f3n, Jaime Perczyk, y el gobernador Osvaldo Jaldo.<\/p>\n<p>Horas despu\u00e9s de la difusi\u00f3n del preocupante retroceso en Lengua y de la \u201crelativa estabilidad\u201d en Matem\u00e1tica arrojados por la Evaluaci\u00f3n Aprender 2021 de diciembre pasado, el Consejo Federal de Educaci\u00f3n aprob\u00f3 este mi\u00e9rcoles en Rosario la resoluci\u00f3n con los lineamientos de los acuerdos que firmar\u00e1n las provincias con la Naci\u00f3n para implementar la jornada extendida en las escuelas primarias de todo el pa\u00eds. El objetivo: sumar m\u00e1s horas y d\u00edas de clase, en pos de hacer frente a la erosi\u00f3n en la ense\u00f1anza producto de las restricciones en la presencialidad escolar por la pandemia.<\/p>\n<p>Se trata de una iniciativa propuesta por el ministro de Educaci\u00f3n nacional, Jaime Perczyk. El primer distrito en sumarse ser\u00e1 Tucum\u00e1n, de la mano de un convenio que rubricar\u00e1n este jueves en la Casa Rosada Perczyk y el gobernador Osvaldo Jaldo. De la firma participar\u00e1 el presidente Alberto Fern\u00e1ndez -con la expectativa de que se pronuncie sobre el golpe en el desempe\u00f1o escolar reflejado en las pruebas Aprender 2021-, adem\u00e1s del jefe de Gabinete y mandatario tucumano en uso de licencia, Juan Manzur.<\/p>\n<p>\u201cLas chicas y los chicos tienen que tener m\u00e1s horas y m\u00e1s d\u00edas de clase y eso requiere una inversi\u00f3n y un trabajo muy grande; ma\u00f1ana a la tarde (por este jueves) empezamos a firmar los convenios con las provincias\u201d, asegur\u00f3 Perczyk, quien encabez\u00f3 el encuentro con sus pares de las provincias.<\/p>\n<p>\u201cUna hora m\u00e1s de clase por d\u00eda son 38 d\u00edas m\u00e1s en el calendario escolar y un ciclo completo m\u00e1s para el que comienza la escolarizaci\u00f3n\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n<p>La jornada incluy\u00f3 el acto de promesa de lealtad a la bandera de m\u00e1s de 1.000 estudiantes de Rosario y de la regi\u00f3n en el tradicional Monumento Nacional a la Bandera.<\/p>\n<p>El ministro present\u00f3 el pasado martes en el Palacio Sarmiento los resultados de la evaluaci\u00f3n desplegada el 1 diciembre sobre m\u00e1s de 620 mil alumnos de 6to. grado de las escuelas p\u00fablicas y privadas de todo el pa\u00eds.<\/p>\n<p>Esa primera lupa nacional tras la dura erosi\u00f3n que la pandemia y el congelamiento de la presencialidad escolar provocaron en los aprendizajes reflej\u00f3 un retroceso en Lengua y serias dificultades en la comprensi\u00f3n de textos, con 22,3% de los alumnos con un desempe\u00f1o \u201cpor debajo del b\u00e1sico\u201d y con 21,7% con un nivel \u201cb\u00e1sico\u201d (porcentajes que escalan de manera alarmante en los estratos socioecon\u00f3micos bajos). En 2018, el porcentaje \u201cpor debajo del b\u00e1sico\u201d hab\u00eda sido del 7,1% (15,2 puntos porcentuales menos que en 2021) y, con resultado \u201cb\u00e1sico\u201d, del 17,6%.<\/p>\n<p>En abril la cartera educativa hab\u00eda propuesto a las provincias que las escuelas primarias tengan un piso de 25 horas de clase semanales, con foco en avanzar hacia un \u201caumento en la carga horaria, destinado preferentemente a la ense\u00f1anza de la Lengua y la Matem\u00e1tica\u201d.<\/p>\n<p>En paralelo, y en reacci\u00f3n tras la difusi\u00f3n de la evaluaci\u00f3n nacional, el gobernador entrerriano Gustavo Bordet dijo este mi\u00e9rcoles estar \u201cconvencido de que es necesario un reajuste de los planes de estudio\u201d en las escuelas. \u201cEs imperativo poder recuperar lo que la pandemia ha provocado en d\u00e9ficit educativo\u201d, remarc\u00f3 el mandatario justicialista.<\/p>\n<p>Por su parte, desde el gobierno del mendocino radical Rodolfo Suarez destacaron que la performance nacional estuvo por encima del promedio nacional.<\/p>\n<p>&#8220;En nuestra provincia, tanto en Lengua como en Matem\u00e1tica y como en los niveles socioecon\u00f3micos bajos, medios y altos, la variaci\u00f3n interanual se movi\u00f3 entre 2018 y 2021 de una manera m\u00e1s favorable en t\u00e9rminos comparativos que respecto al total de Argentina&#8221;, se\u00f1alaron desde la Direcci\u00f3n de Escuelas cuyana, que dirige Jos\u00e9 Thomas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Con la presencia de Alberto Fern\u00e1ndez, el primer distrito en rubricar el convenio ser\u00e1 Tucum\u00e1n. 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