{"id":77006,"date":"2021-08-26T14:58:50","date_gmt":"2021-08-26T17:58:50","guid":{"rendered":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/?p=77006"},"modified":"2021-08-26T14:58:50","modified_gmt":"2021-08-26T17:58:50","slug":"clases-presenciales-el-consejo-federal-de-educacion-define-cambios-en-el-protocolo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/2021\/08\/26\/clases-presenciales-el-consejo-federal-de-educacion-define-cambios-en-el-protocolo\/","title":{"rendered":"Clases presenciales: el Consejo Federal de Educaci\u00f3n define cambios en el protocolo"},"content":{"rendered":"

Los ministros de Educaci\u00f3n de las provincias y la ciudad de Buenos Aires se reunir\u00e1n para validar las modificaciones propuestas por el Gobierno nacional. Buscan implementarlos a partir del 1 de septiembre<\/strong><\/em><\/p>\n

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El Consejo Federal de Educaci\u00f3n se reunir\u00e1 este jueves para analizar y validar los cambios en el protocolo de la asistencia a clases en los niveles primario y secundario en todo el pa\u00eds, que fueron definidos por el Ministerio y sus asesores, para “intensificar la presencialidad a partir del 1 de septiembre”, seg\u00fan adelant\u00f3 el ministro de Educaci\u00f3n Nicol\u00e1s Trotta.<\/p>\n

El Consejo, que agrupa a todos los ministros de Educaci\u00f3n de las provincias y la ciudad de Buenos Aires, se reunir\u00e1 a partir de las 15:00, encabezado por Trotta, quien previamente participar\u00e1 de la presentaci\u00f3n de un informe sobre relevamiento y fortalecimiento de pol\u00edticas socioeducativas en la post pandemia, seg\u00fan la agenda oficial.<\/p>\n

Este mi\u00e9rcoles, Trotta se reuni\u00f3 con el Consejo Asesor para el Regreso a las Clases Presenciales, y se defini\u00f3 la propuesta con las modificaciones de los protocolos sanitarios para aumentar la presencialidad en las escuelas.<\/p>\n

“Terminamos de consensuar los cambios en el protocolo” porque “para nosotros es importante siempre el regreso seguro a las aulas. Escuchamos a representantes de la Sociedad Argentina de Pediatr\u00eda, la Organizaci\u00f3n Panamericana de la Salud, la Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud, Unicef y el Ministerio de Salud nacional”, indic\u00f3 el funcionario tras la reuni\u00f3n.<\/p>\n

A menos de un mes de la llegada de la primavera y de los d\u00edas m\u00e1s c\u00e1lidos, Trotta adelant\u00f3 que “la idea es que, a partir del mi\u00e9rcoles 1 de septiembre, todos los alumnos y alumnas -del nivel primario y secundario- vayan a la escuela todos los d\u00edas, todas las semanas”.<\/p>\n

Estos cambios propuestos responden a la mejora de los indicadores epidemiol\u00f3gicos junto al avance en el proceso de vacunaci\u00f3n y el aumento de las temperaturas en el territorio argentino, lo cual ofrece una posibilidad de dar paso a nuevas instancias que contin\u00faen fortaleciendo la presencia en las aulas, inform\u00f3 en un comunicado la cartera educativa.<\/p>\n

La propuesta definida contempla tres escenarios posibles y refiere a condiciones m\u00ednimas, sobre las cuales cada jurisdicci\u00f3n podr\u00e1 adicionar otras medidas que considere convenientes:<\/p>\n

– Condici\u00f3n \u00f3ptima:<\/strong> En el caso de que las escuelas puedan asegurar la presencialidad completa manteniendo una distanciamiento f\u00edsico de 1.5 m entre estudiantes, sin dejar de ventilar, asegurar el uso de mascarillas y la higiene de manos. Para mantener esta distancia es necesario aprovechar al m\u00e1ximo el mobiliario escolar en toda su extensi\u00f3n.<\/p>\n

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– Condici\u00f3n admisible:<\/strong> En el caso de que no sea posible asegurar el distanciamiento de 1.5 m para una presencialidad plena, se tomar\u00e1 una distancia f\u00edsica de 0.90 m entre estudiantes en las aulas, manteniendo el requerimiento de 2 m en los espacios comunes y con el cuerpo docente.<\/p>\n

En este caso, aumenta el requisito de ventilaci\u00f3n, no solamente manteniendo abiertas ventanas y puertas sino incrementando el tiempo de ventilaci\u00f3n entre clases.<\/p>\n

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– Excepciones:<\/strong> Solo en el caso de que no sea posible mantener un distanciamiento f\u00edsico de 0.90 m entre estudiantes, se podr\u00e1 mantener una distancia menor; y las excepciones podr\u00e1n aplicarse en contextos de bajo riesgo epidemiol\u00f3gico y con adecuada cobertura de vacunaci\u00f3n en la poblaci\u00f3n general.<\/p>\n

No obstante, estas excepciones deber\u00e1n ser acompa\u00f1adas de las siguientes medidas obligatorias: mantener e incrementar el resto de las medidas implementadas; la distancia entre estudiantes y docentes, as\u00ed como entre docentes, se deber\u00e1 mantener en 2 m; el distanciamiento en zonas de uso com\u00fan, incluyendo comedores, no podr\u00e1 ser menos a los 2 m y agregar estrategias preventivas adicionales.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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