{"id":75791,"date":"2021-07-26T12:33:42","date_gmt":"2021-07-26T15:33:42","guid":{"rendered":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/?p=75791"},"modified":"2021-07-26T12:33:42","modified_gmt":"2021-07-26T15:33:42","slug":"mapa-de-clases-presenciales-cuales-son-las-provincias-donde-volvio-la-normalidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/2021\/07\/26\/mapa-de-clases-presenciales-cuales-son-las-provincias-donde-volvio-la-normalidad\/","title":{"rendered":"Mapa de clases presenciales: cu\u00e1les son las provincias donde volvi\u00f3 la &#8220;normalidad&#8221;"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><em><strong>La \u00faltima semana de julio ver\u00e1 el regreso a las aulas de alumnos en todo el pa\u00eds con restricciones m\u00ednimas. Hasta cu\u00e1ndo dura el receso y cu\u00e1les son los distritos que permanecen en riesgo<\/strong><\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Las clases presenciales en Argentina tendr\u00e1n un punto de inflexi\u00f3n el lunes 26 de julio, ya que una decena de distritos habilitar\u00e1n la presencia de docentes y alumnos con restricciones m\u00ednimas en las escuelas, tras un a\u00f1o y medio de modalidades alternativas de ense\u00f1anza provocadas por la pandemia de COVID 19.<\/p>\n<p>Con protocolos, burbujas y medidas de prevenci\u00f3n habr\u00e1 un listado de provincias que tendr\u00e1n actividad escolar similar a \u00e9pocas normales, seg\u00fan un seguimiento realizado por el Consejo Federal de Educaci\u00f3n.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Estas son las provincias con clases presenciales<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Catamarca (excepto Poman y Santa Mar\u00eda)<\/li>\n<li>Chaco<\/li>\n<li>Formosa<\/li>\n<li>La Pampa<\/li>\n<li>La Rioja<\/li>\n<li>Neuqu\u00e9n<\/li>\n<li>R\u00edo Negro<\/li>\n<li>San Luis<\/li>\n<li>Santa Fe<\/li>\n<li>Tucum\u00e1n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Provincias con sistemas de presencialidad mixto<\/strong><\/p>\n<p>En tanto, habr\u00e1 tres provincias que continuar\u00e1n con una modalidad de alternancia, ampliando de forma progresiva la presencia de total de alumnos y docentes. Se trata de C\u00f3rdoba, Entre R\u00edos y Misiones. En estos casos, existen porcentajes m\u00e1ximos de presencia de alumnos, alternados seg\u00fan los d\u00edas de la semana.<\/p>\n<p>En las provincias de San Juan y Mendoza, las condiciones epidemiol\u00f3gica permitir\u00e1n el regreso de alumnos tras una semana jornadas institucionales (lunes, martes y mi\u00e9rcoles para el caso de Mendoza) en las que se eval\u00faa la situaci\u00f3n pedag\u00f3gica.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Salta y Corrientes posponen el regreso<\/strong><\/p>\n<p>Las provincias de Salta y Corrientes decidieron extender el periodo de receso escolar, a partir del monitoreo de la situaci\u00f3n epidemiol\u00f3gica, en funci\u00f3n de la cantidad de casos positivos de COVID 19 registrados durante un periodo de 7 d\u00edas.<\/p>\n<p>Cinco distritos continuar\u00e1n con receso escolar hasta el 2 de agosto: Buenos Aires, Ciudad Aut\u00f3noma de Buenos Aires (CABA), Santiago del Estero, Jujuy y Tierra del Fuego.<\/p>\n<p>En la provincia de Chubut estaban establecidos nuevos protocolos para el funcionamiento de burbujas, aunque el ATECH (Asociaci\u00f3n de Trabajadores de la Educaci\u00f3n de Chubut) determin\u00f3 un paro por 48 horas.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>El caso de C\u00f3rdoba: regreso progresivo<\/strong><\/p>\n<p>Seg\u00fan informa el ministerio de educaci\u00f3n de la naci\u00f3n, cada distrito lleva adelante procesos complejos para la organizaci\u00f3n del regreso a clases uniforme en todo el pa\u00eds. En el caso de C\u00f3rdoba existe cronograma de ampliaci\u00f3n progresivo de la presencia de alumnos en las escuelas.<\/p>\n<p>\u201cRetorna la actividad educativa bajo el formato de presencialidad de alternancia en todo el \u00e1mbito de la provincia\u201d, indica un fragmento reproducido por el \u00e1rea de educaci\u00f3n nacional.<\/p>\n<p>En las escuelas de nivel primario y secundario se incorpora una hora m\u00e1s a las cuatro establecidas para ampliar el tiempo de exposici\u00f3n a los procesos de ense\u00f1anza y aprendizaje y brindar mayores oportunidades a los\/as estudiantes de fortalecer el v\u00ednculo pedag\u00f3gico, y completar los contenidos y aprendizajes prioritarios que fueron seleccionados en el marco de la unidad pedag\u00f3gica 2020-2021.<\/p>\n<p>En el nivel inicial \u2013 explican &#8211; los\/as docentes priorizan en el tiempo de permanencia en la instituci\u00f3n, el fortalecimiento de la ense\u00f1anza a sus \u00e9nfasis en la sala de 5 a\u00f1os, con el fin de garantizar los aprendizajes que permitan su pasaje al nivel primario.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La \u00faltima semana de julio ver\u00e1 el regreso a las aulas de alumnos en todo el pa\u00eds con restricciones m\u00ednimas. 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