{"id":72902,"date":"2021-04-14T12:01:31","date_gmt":"2021-04-14T15:01:31","guid":{"rendered":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/?p=72902"},"modified":"2021-04-14T12:01:31","modified_gmt":"2021-04-14T15:01:31","slug":"vuelta-a-la-presencialidad-en-las-salas-del-ciclo-maternal","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/2021\/04\/14\/vuelta-a-la-presencialidad-en-las-salas-del-ciclo-maternal\/","title":{"rendered":"Vuelta a la presencialidad en las salas del ciclo maternal"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><em><strong>El Consejo General de Educaci\u00f3n (CGE) elabor\u00f3 el documento que contiene una serie de pautas para el regreso paulatino a la presencialidad de los ni\u00f1os de las salas desde los 45 d\u00edas hasta los dos a\u00f1os. Ser\u00e1n 100 instituciones de gesti\u00f3n estatal y 19 de gesti\u00f3n privada<\/strong><\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>De acuerdo a las consideraciones del protocolo espec\u00edfico para las salas maternales, cada instituci\u00f3n tendr\u00e1 la posibilidad en la potestad de su autonom\u00eda y en el marco de la normativa vigente, la capacidad de tomar decisiones en torno a nuevas formas de llevar adelante los procesos de organizaci\u00f3n, administraci\u00f3n y planificaci\u00f3n de propuestas de ense\u00f1anzas y de aprendizajes a trav\u00e9s del desarrollo de un protocolo institucional situado y que respete el prop\u00f3sito del cuidado colectivo de la salud.<\/p>\n<p>Al respecto, la directora de Educaci\u00f3n Inicial, Patricia L\u00f3pez hizo hincapi\u00e9 al trabajo que se realiz\u00f3 por m\u00e1s de dos meses en una comisi\u00f3n redactora integrada por la vocal, Griselda Di Lello, un grupo de directoras de nivel inicial, directoras de radio, supervisoras y miembros del equipo t\u00e9cnico de la Direcci\u00f3n. \u201cEl documento que elaboramos plantea a trav\u00e9s de las distintas dimensiones, organizativa, comunitaria, did\u00e1ctica y pedag\u00f3gica, la vuelta a la presencialidad en jardines maternales\u201d, dijo.<\/p>\n<p>Asimismo, la funcionaria provincial destac\u00f3 que \u201cse dan algunas recomendaciones para que las instituciones paulatinamente, a medida que observen las condiciones sanitarias, puedan ir retomando las salas de uno, dos a\u00f1os y 45 d\u00edas\u201d.<\/p>\n<p>\u201cSalud tambi\u00e9n emiti\u00f3 un documento que acompa\u00f1a al nuestro donde modifica la resoluci\u00f3n 4474\/20 y adecua el nivel inicial al ciclo maternal para que puedan tomar las decisiones correspondientes en esta vuelta a la presencialidad. Se va a trabajar con los equipos de supervisi\u00f3n para la puesta en pr\u00e1ctica de esta circular y volver a garantizar que los ni\u00f1os y ni\u00f1as de la primera infancia est\u00e1n regresando a los jardines maternales\u201d, detall\u00f3.<\/p>\n<p>En algunas de estas instituciones s\u00f3lo se atienden salas desde los 45 d\u00edas a los dos a\u00f1os, por lo que a\u00fan no han comenzado las instancias presenciales, aunque s\u00ed iniciaron el ciclo lectivo. En otras instituciones que tambi\u00e9n cuentan con salas de tres, cuatro y cinco a\u00f1os, que ya se encuentran en un proceso de puesta en marcha, se sumar\u00e1n las salas maternales buscando un ingreso seguro y cuidado.<\/p>\n<p>La directora de educaci\u00f3n inicial del CGE, Patricia L\u00f3pez asegur\u00f3 que \u201cse sostiene la importancia de que este regreso sea paulatino, gradual, cuidadoso y prudente, porque creemos que este tiempo en donde la vuelta a la presencialidad se plantea en etapas, nos brindar\u00e1 datos certeros que surgen de la constante comunicaci\u00f3n entre cada uno de los territorios provinciales\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Consejo General de Educaci\u00f3n (CGE) elabor\u00f3 el documento que contiene una serie de pautas para el regreso paulatino a la presencialidad de los ni\u00f1os de las salas desde los 45 d\u00edas hasta los dos a\u00f1os. 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