{"id":67993,"date":"2020-10-08T12:00:10","date_gmt":"2020-10-08T15:00:10","guid":{"rendered":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/?p=67993"},"modified":"2020-10-08T12:00:23","modified_gmt":"2020-10-08T15:00:23","slug":"educacion-y-salud-trabajan-en-una-guia-para-evaluar-el-regreso-a-las-escuelas-por-departamentos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/2020\/10\/08\/educacion-y-salud-trabajan-en-una-guia-para-evaluar-el-regreso-a-las-escuelas-por-departamentos\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n y Salud trabajan en una gu\u00eda para evaluar el regreso a las escuelas por departamentos"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><em><strong>El Consejo General de Educaci\u00f3n (CGE) y el Comit\u00e9 de Organizaci\u00f3n de la Emergencia en Salud (COES) eval\u00faan por estas horas la gu\u00eda de an\u00e1lisis de riesgo epidemiol\u00f3gico elaborada por la cartera educativa nacional para determinar el regreso presencial a las escuelas. Ser\u00e1 de a acuerdo a la situaci\u00f3n sanitaria de cada ciudad<\/strong><\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>La gu\u00eda ser\u00e1 tratada este jueves en la asamblea del Congreso Federal de Educaci\u00f3n (CFE), y generar\u00e1 un indicador objetivo para determinar el regreso presencial a las aulas de cada localidad, no solo a las clases, sino otros formatos o dispositivos a desarrollar desde las escuelas.<\/p>\n<p>Se priorizar\u00e1n los \u00faltimos a\u00f1os de cada ciclo y las pr\u00e1cticas de las escuelas t\u00e9cnicas. En caso de ser aprobada mediante resoluci\u00f3n del CFE permitir\u00e1 avanzar en las definiciones de la provincia.<\/p>\n<p>&#8220;Desde el CGE venimos trabajando intensamente con el Ministerio de Salud para definir las formas en los cuales las escuelas tienen que ir pensando su presencialidad en la nueva normalidad&#8221;, explic\u00f3 el presidente del CGE, Mart\u00edn M\u00fcller.<\/p>\n<p>En ese sentido, &#8220;acordamos un protocolo que fue enviado al Ministerio de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n, tal como lo establece la normativa. Esto no quiere decir que ya podamos definir una fecha concreta para el regreso, ni las zonas de la provincia donde esto ser\u00e1 posible. Eso ser\u00e1 materia de an\u00e1lisis con las autoridades sanitarias de la provincia en base a la gu\u00eda&#8221;.<\/p>\n<p>Por otra parte, M\u00fcller destac\u00f3 &#8220;el intenso trabajo que est\u00e1 realizando el Ministerio de Planeamiento e Infraestructura de la provincia para acondicionar los edificios escolares pensando en la vuelta presencial a las escuelas&#8221;.<\/p>\n<p>&#8220;Nuestra prioridad ser\u00e1n los \u00faltimos a\u00f1os de los ciclos obligatorios&#8221;, resalt\u00f3 el titular de la cartera educativa, y agreg\u00f3: &#8220;Nos preocupan mucho los espacios de talleres del \u00faltimo a\u00f1o de las escuelas t\u00e9cnicas&#8221;.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s, M\u00fcller subray\u00f3 la importancia de &#8220;recuperar el espacio de la escuela para posibilitar la revinculaci\u00f3n de los estudiantes con mayores dificultades para mantener la continuidad pedag\u00f3gica no presencial&#8221;, y record\u00f3 que &#8220;estas decisiones deben tomarse en di\u00e1logo con las autoridades sanitarias para evitar la propagaci\u00f3n del virus en esas localidades&#8221;.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Consejo General de Educaci\u00f3n (CGE) y el Comit\u00e9 de Organizaci\u00f3n de la Emergencia en Salud (COES) eval\u00faan por estas horas la gu\u00eda de an\u00e1lisis de riesgo epidemiol\u00f3gico elaborada por la cartera educativa nacional para determinar el regreso presencial a las escuelas. 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