{"id":60795,"date":"2020-04-29T12:16:33","date_gmt":"2020-04-29T15:16:33","guid":{"rendered":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/?p=60795"},"modified":"2020-04-29T12:16:33","modified_gmt":"2020-04-29T15:16:33","slug":"el-gobierno-prepara-la-entrega-de-135-000-notebooks-para-el-dictado-de-clases","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/2020\/04\/29\/el-gobierno-prepara-la-entrega-de-135-000-notebooks-para-el-dictado-de-clases\/","title":{"rendered":"El Gobierno prepara la entrega de 135.000 notebooks para el dictado de clases"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><em><strong>As\u00ed lo confirm\u00f3 el ministro de Educaci\u00f3n, Nicol\u00e1s Trotta, quien reconoci\u00f3 el trabajo de los docentes en medio de la cuarentena<\/strong><\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>En la jornada del martes, el ministro de Educaci\u00f3n, Nicol\u00e1s Trotta, cerr\u00f3 un convenio con intendentes de Buenos Aires para entregar m\u00e1s de 100.000 notebooks y tablets. El material estar\u00e1 destinado a los hogares m\u00e1s humildes del pa\u00eds. Junto con el cierre de las escuelas, los docentes se vieron obligados a desarrollar su tarea de forma no presencia. La entrega de nuevas herramientas inform\u00e1ticas ser\u00e1 de gran utilidad durante la cuarentena por el coronavirus.<\/p>\n<p>Sobre este punto en particular, el funcionario del Frente de Todos escribi\u00f3 en sus redes sociales: \u201cSuscribimos convenios con intendentes de las localidades de la tercera secci\u00f3n de la provincia de Buenos Aires, para la entrega de netbooks en el marco de la pandemia\u201d. Luego agreg\u00f3 al respecto: \u201cEl objetivo es facilitar el acceso a la tecnolog\u00eda a estudiantes y trabajar para reducir la brecha digital\u201d.<\/p>\n<p>A su vez, tambi\u00e9n se inform\u00f3 que se preparan nuevas unidades para ser entregadas a los estudiantes. \u201cEn el Correo Argentino se preparan las 135.000 netbooks y tablets que se distribuir\u00e1n en el conurbano bonaerense y en las provincias del norte grande para aquellos estudiantes del secundario de los sectores de mayor vulnerabilidad socio-educativa en el marco de la pandemia\u201d, confirm\u00f3 Trotta desde su cuenta oficial de Twitter.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>El impacto de las nuevas herramientas inform\u00e1ticas<\/strong><\/p>\n<p>Por otro lado, tambi\u00e9n mantuvo una conversaci\u00f3n virtual con Nos Vemos. Durante la transmisi\u00f3n del programa que conduce Antonio Llorente, el ministro destac\u00f3 el rol de la educaci\u00f3n en Argentina. \u201cLa escuela es el espacio de ruptura de las desigualdades sociales de nuestro pa\u00eds. Lamentablemente estamos llevando la escuela a nuestro hogar\u201d, plante\u00f3. Tambi\u00e9n destac\u00f3: \u201cDesde el Estado, con mucho compromiso de las maestras y los maestros, tenemos que tratar de romper con esas desigualdades\u201d.<\/p>\n<p>Nicol\u00e1s Trotta reconoci\u00f3 que existen falencias en el acceso a herramientas inform\u00e1ticas y la conectividad. \u201cEsto es muy complejo hacerlo a la distancia. Muchas veces los procesos de aprendizaje en la casa est\u00e1n muy vinculados a la realidad social y educativa que transita cada hogar\u201d, se\u00f1al\u00f3. Para el funcionario, la entrega de estos insumos puede implicar una diferencia significativa: \u201cTodos estos elementos tienen un enorme impacto en los procesos de aprendizaje. En Argentina hay regiones de nuestro pa\u00eds donde la exclusi\u00f3n y la vulnerabilidad es una regla y no la excepci\u00f3n\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>As\u00ed lo confirm\u00f3 el ministro de Educaci\u00f3n, Nicol\u00e1s Trotta, quien reconoci\u00f3 el trabajo de los docentes en medio de la cuarentena &nbsp; &nbsp; En la jornada del martes, el ministro de Educaci\u00f3n, Nicol\u00e1s Trotta, cerr\u00f3 un convenio con intendentes de Buenos Aires para entregar m\u00e1s de 100.000 notebooks y tablets. El material estar\u00e1 destinado a los hogares m\u00e1s humildes del pa\u00eds. Junto con el cierre de las escuelas, los docentes se vieron obligados a desarrollar su tarea de forma no presencia. 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