{"id":57316,"date":"2020-01-30T12:06:43","date_gmt":"2020-01-30T15:06:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/?p=57316"},"modified":"2020-01-30T12:06:43","modified_gmt":"2020-01-30T15:06:43","slug":"el-ministro-de-educacion-sobre-la-paritaria-nacional-docente-hoy-es-un-dia-fundacional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/2020\/01\/30\/el-ministro-de-educacion-sobre-la-paritaria-nacional-docente-hoy-es-un-dia-fundacional\/","title":{"rendered":"El ministro de Educaci\u00f3n, sobre la paritaria nacional docente: “Hoy es un d\u00eda fundacional”"},"content":{"rendered":"

El encuentro entre el ministro de Educaci\u00f3n y los dirigentes de los cinco gremios docentes con representaci\u00f3n nacional ser\u00e1 a las 15 en el Palacio Pizzurno. La Paritaria Federal hab\u00eda sido disuelta por el gobierno macrista hace cuatro a\u00f1os<\/strong><\/em><\/p>\n

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El ministro de Educaci\u00f3n, Nicol\u00e1s Trotta, calific\u00f3 de “fundacional” el d\u00eda de hoy, puesto que el Gobierno va a “reinstitucionalizar la paritaria nacional docente”, lo que implica “romper la l\u00f3gica del conflicto y transitar la l\u00f3gica de los consensos”.<\/p>\n

“Hoy es un d\u00eda fundacional donde vamos a reinstitucionalizar la paritaria nacional docente, lo que implica transitar un camino que busca romper la l\u00f3gica del conflicto y transitar la l\u00f3gica de los consensos”, defini\u00f3 el funcionario en declaraciones a T\u00e9lam.<\/p>\n

El ministro puntualiz\u00f3 que en la reuni\u00f3n prevista para las 15 en la sede de la cartera las autoridades van a “escuchar las posiciones de los cinco sindicatos nacionales y de las 24 jurisdicciones educativas” y que “probablemente en 15 d\u00edas” se volver\u00e1n a “a encontrar para arribar a los acuerdos que estamos necesitando”.<\/p>\n

El funcionario consider\u00f3 que la paritaria nacional es “un ejercicio necesario para acordar los salarios, pero tambi\u00e9n el camino que debe transitar nuestro sistema educativo para que vuelva a ser el espacio de ruptura de las profundas desigualdades que atraviesa la Argentina”.<\/p>\n

Al encuentro asistir\u00e1n, adem\u00e1s de Trotta; su par de Trabajo, Empleo y Seguridad Social, Claudio Moroni; los representantes de Ctera, UDA, Amet, Sadop y CEA; y representantes de los ministros de Educaci\u00f3n de las provincias y la Capital Federal.<\/p>\n

Trotta tambi\u00e9n remarc\u00f3 que la paritaria permitir\u00e1 “escucharnos entre todos priorizando, como plantea el Presidente (Alberto Fern\u00e1ndez) la necesidad de empezar por los olvidados y los que est\u00e1n con mayor vulnerablidad”.<\/p>\n

Sobre si propondr\u00e1n un piso salarial, Trotta respondi\u00f3 -en otro reportaje, brindado a El Destape Radio- que existen “muchas asimetr\u00edas en las distintas regiones” por lo cual “hay muchas cuestiones para discutir” y que se har\u00e1 “en el marco de crisis fiscal que tiene la Argentina, pero donde tambi\u00e9n todos compartimos la necesidad de priorizar la educaci\u00f3n”.<\/p>\n

El titular del \u00e1rea educativa adelant\u00f3 que se van a “constituir comisiones de trabajo” y que el objetivo es “analizar la educaci\u00f3n en las distintas regiones, llevar adelante una agenda de formaci\u00f3n docente y analizar los planes que estamos utilizando”.<\/p>\n

Trotta agreg\u00f3 que “a partir del 2016 empez\u00f3 un proceso de declive de inversi\u00f3n” y que hoy “estamos en un nivel del 4,8 de inversi\u00f3n del PBI”.<\/p>\n

Adem\u00e1s, adelant\u00f3 que la intenci\u00f3n es poder, “inclusive, iniciar un nuevo debate de una ley de educaci\u00f3n superior y un esquema de planificaci\u00f3n donde, si se pueden, considerar tambi\u00e9n la creaci\u00f3n de m\u00e1s universidades”.<\/p>\n

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La expectativa de los gremios<\/strong><\/p>\n

El secretario general del Sindicato \u00danico de Trabajadores de la Educaci\u00f3n, Roberto Baradel, asever\u00f3 hoy que “cuando hay gobiernos que escuchan y dan respuestas, no tendr\u00eda que haber conflicto con el inicio de clases”, al referirse al comienzo de la paritaria nacional docente.<\/p>\n

En declaraciones formuladas a radio La Red, el dirigente gremial celebr\u00f3 el restablecimiento de esa instancia de negociaci\u00f3n y debate, y evalu\u00f3 que se trata de un hecho “muy importante porque le vuelve a dar centralidad a la educaci\u00f3n y la establece como prioridad”.<\/p>\n

A partir de las 15, se reunir\u00e1n en el Palacio Sarmiento las autoridades del Ministerio de Educaci\u00f3n nacional, los dirigentes de los cinco gremios docentes -Ctera, Uda, Amet, Cea y Sadop- y representantes de las veinticuatro provincias.<\/p>\n

Baradel, que tambi\u00e9n es secretario adjunto de la Centra de Trabajadores de la Educaci\u00f3n de la Rep\u00fablica Argentina (CTERA), explic\u00f3 que “la discusi\u00f3n es establecer pisos salariales para mejorar los sueldos de varias provincias” y aclar\u00f3 que, si \u00e9stas no pueden pagar, en ese piso “la Naci\u00f3n las tiene que asistir”.<\/p>\n

Cuando se le pregunt\u00f3 cu\u00e1l ser\u00e1 el piso salarial que los sindicatos de maestros buscar\u00e1n conseguir, Baradel expuso: “Hoy empiezan las negociaciones; despu\u00e9s nos tendremos que reunir todos los gremios y hacer un planteo conjunto sobre ese tema”.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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