{"id":56838,"date":"2020-01-21T12:36:01","date_gmt":"2020-01-21T15:36:01","guid":{"rendered":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/?p=56838"},"modified":"2020-01-21T12:36:01","modified_gmt":"2020-01-21T15:36:01","slug":"educacion-unicef-destaco-en-un-informe-las-desigualdades-economicas-entre-paises-ricos-y-pobres","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/2020\/01\/21\/educacion-unicef-destaco-en-un-informe-las-desigualdades-economicas-entre-paises-ricos-y-pobres\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n: Unicef destac\u00f3 en un informe las desigualdades econ\u00f3micas entre pa\u00edses ricos y pobres"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><em><strong>El documento se public\u00f3 en coincidencia con una reuni\u00f3n de ministros de educaci\u00f3n que asisten al encuentro anual del Foro Econ\u00f3mico Mundial que se celebra en Davos<\/strong><\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Un estudio publicado por Unicef destac\u00f3 las grandes desigualdades econ\u00f3micas entre los pa\u00edses m\u00e1s ricos y los m\u00e1s pobres a nivel educaci\u00f3n, e indic\u00f3 que &#8220;el 44% de las ni\u00f1as y el 34% de los ni\u00f1os y adolescentes entre 10 y 19 a\u00f1os de las familias m\u00e1s pobres nunca asistieron a la escuela o la abandonaron antes de completar la primaria&#8221;.<\/p>\n<p>El documento destac\u00f3 las grandes desigualdades en la distribuci\u00f3n del dinero p\u00fablico en educaci\u00f3n y concluy\u00f3 con que \u201cuna financiaci\u00f3n limitada y desigualmente distribuida\u201d comporta \u201caulas con numerosos alumnos, maestros poco formados, falta de materiales de educaci\u00f3n y deficiencias en las infraestructuras escolares\u201d.<\/p>\n<p>Este estudio se public\u00f3 en coincidencia con una reuni\u00f3n de ministros de educaci\u00f3n que asisten al encuentro anual del Foro Econ\u00f3mico Mundial que se celebra en la ciudad suiza de Davos. Este conjunto de contrariedades marcadas por Unicef adem\u00e1s acarrea consecuencias negativas en la asistencia a clase, la matriculaci\u00f3n escolar y el aprendizaje.<\/p>\n<p>Seg\u00fan el informe, los obst\u00e1culos que encuentran los menores m\u00e1s pobres para acceder a una educaci\u00f3n de calidad son la propia pobreza, la discriminaci\u00f3n por razones de g\u00e9nero, la discapacidad, el origen \u00e9tnico o el idioma de instrucci\u00f3n, la distancia f\u00edsica de las escuelas y la infraestructura deficiente.<\/p>\n<p>El estudio, realizado en 42 pa\u00edses, destac\u00f3 las grandes disparidades de la inversi\u00f3n p\u00fablica en educaci\u00f3n destinado a los menores de las familias m\u00e1s ricas en relaci\u00f3n con el de las m\u00e1s pobres. \u201cEn promedio, la cantidad de recursos de educaci\u00f3n p\u00fablica destinados a los ni\u00f1os m\u00e1s pobres se acerca al 16%, mientras que la media que se asigna a los ni\u00f1os m\u00e1s ricos es del 26%. En los pa\u00edses de bajos ingresos, la diferencia es muy marcada: el 10% se destina a los m\u00e1s pobres, mientras que el 38% se destina a los m\u00e1s ricos\u201d, aseguraron desde Unicef.<\/p>\n<p>Los diez pa\u00edses que presentan las mayores desigualdades de la inversi\u00f3n p\u00fablica en educaci\u00f3n son africanos, seguidos por Costa Rica, Filipinas y El Salvador. El mayor contraste se produce en Guinea y la Rep\u00fablica Centroafricana, donde los fondos destinados a los ni\u00f1os m\u00e1s ricos son nueve y seis veces superiores a sus contrapartes pobres. Por el contrario, los \u00fanicos pa\u00edses que distribuyen sus fondos p\u00fablicos de educaci\u00f3n de manera equitativa entre los menores ricos y pobres son Barbados, Dinamarca, Irlanda, Noruega, Suecia y Chile.<\/p>\n<p>\u201cLa exclusi\u00f3n en cada paso de la educaci\u00f3n perpet\u00faa la pobreza\u201d, destac\u00f3 el informe que muestra c\u00f3mo la falta de recursos para los ni\u00f1os m\u00e1s pobres agrava la crisis de aprendizaje, ya que las escuelas no consiguen ofrecer una educaci\u00f3n de calidad a sus alumnos.<\/p>\n<p>Seg\u00fan el Banco Mundial, m\u00e1s de la mitad de los ni\u00f1os que viven en pa\u00edses de ingresos bajos y medios no pueden leer o comprender una historia sencilla al finalizar la escuela primaria.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El documento se public\u00f3 en coincidencia con una reuni\u00f3n de ministros de educaci\u00f3n que asisten al encuentro anual del Foro Econ\u00f3mico Mundial que se celebra en Davos &nbsp; &nbsp; Un estudio publicado por Unicef destac\u00f3 las grandes desigualdades econ\u00f3micas entre los pa\u00edses m\u00e1s ricos y los m\u00e1s pobres a nivel educaci\u00f3n, e indic\u00f3 que &#8220;el 44% de las ni\u00f1as y el 34% de los ni\u00f1os y adolescentes entre 10 y 19 a\u00f1os de las familias m\u00e1s pobres nunca asistieron a la escuela o la abandonaron antes de completar la primaria&#8221;&#8230;.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":33552,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[4],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/56838"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=56838"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/56838\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":56839,"href":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/56838\/revisions\/56839"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/33552"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=56838"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=56838"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=56838"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}