{"id":51306,"date":"2019-09-17T10:20:09","date_gmt":"2019-09-17T13:20:09","guid":{"rendered":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/?p=51306"},"modified":"2019-09-17T10:20:09","modified_gmt":"2019-09-17T13:20:09","slug":"segun-la-onu-12-millones-de-ninos-nunca-pisaran-un-aula-el-75-seran-ninas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/2019\/09\/17\/segun-la-onu-12-millones-de-ninos-nunca-pisaran-un-aula-el-75-seran-ninas\/","title":{"rendered":"Seg\u00fan la ONU, 12 millones de ni\u00f1os nunca pisar\u00e1n un aula (el 75% ser\u00e1n ni\u00f1as)"},"content":{"rendered":"\n<p><strong><em>La Unesco alert\u00f3 que en los \u00faltimos diez a\u00f1os la tasa de escolarizaci\u00f3n no aument\u00f3. En 2018 fueron casi 258 millones los chicos y adolescentes que, debido a guerras, conflictos o desastres clim\u00e1ticos, no tuvieron acceso al colegio<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Doce millones de ni\u00f1os en el mundo corren el riesgo de no\nentrar nunca en un aula de escuela, un ej\u00e9rcito de personas que, sin\ninstrucci\u00f3n, est\u00e1n condenadas a permanecer en los m\u00e1rgenes de la sociedad.<\/p>\n\n\n\n<p>Las estimaciones llegan desde la Unesco, que lanz\u00f3 el alerta\nsobre el hecho de que en los \u00faltimos diez a\u00f1os la tasa de escolarizaci\u00f3n no\naument\u00f3 y reitera que s\u00f3lo una educaci\u00f3n inclusiva y de calidad garantiza un\nsano desarrollo intelectual, que permite al hombre integrarse plenamente en una\nsociedad.<\/p>\n\n\n\n<p>Sin embargo, en 2018 fueron casi 258 millones los ni\u00f1os y\nadolescentes que, debido a guerras, conflictos o desastres clim\u00e1ticos, no\ntuvieron acceso a la escuela, un sexto de la poblaci\u00f3n mundial de entre seis y\n17 a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n<p>Otro problema dentro del problema son las ni\u00f1as que, seg\u00fan\nsubray\u00f3 la directora de la Unesco Audrey Azoulay, &#8220;siguen hall\u00e1ndose\nfrente a los mayores obst\u00e1culos para el acceso escolar&#8221;. Seg\u00fan las\nproyecciones de la agencia de la ONU, nueve millones de ni\u00f1as en edad de\nescuela primaria nunca pondr\u00e1n el pie en una clase, frente a tres millones de\nni\u00f1os. De ellas, cuatro millones viven en \u00c1frica subsahariana. Su destino en\nquedarse en casa y ayudar a la familia: todo esto subraya la gran diferencia\nque permanece entre pa\u00edses ricos y pobres.<\/p>\n\n\n\n<p>En los pa\u00edses de bajos ingresos, el 19% de los ni\u00f1os en edad\nescolar (entre 6 y 11 a\u00f1os) est\u00e1 fuera de la escuela, respecto del 2% en los\npa\u00edses de altos ingresos. La distancia se ampl\u00eda m\u00e1s todav\u00eda para los\nadolescentes: alrededor del 61% de todos los j\u00f3venes de entre 15 y 17 a\u00f1os no\nvan a la escuela en los pa\u00edses de bajo ingreso respecto del 8% en los pa\u00edses de\nalto ingreso.<\/p>\n\n\n\n<p>Si la tendencia actual no cambia en los pr\u00f3ximos diez a\u00f1os,\nun ni\u00f1o de cada seis quedar\u00e1 fuera de la escuela y solo seis muchachos de cada\ndiez podr\u00e1n acceder a la ense\u00f1anza secundaria.<\/p>\n\n\n\n<p>Por lo tanto el mundo -subray\u00f3 la Unesco- no habr\u00e1 alcanzado\nuno de los objetivos que la comunidad internacional fij\u00f3 en la Agenda 2030 para\nel Desarrollo Sustentable, que es garantizar a todos una educaci\u00f3n inclusiva y\nde calidad.<\/p>\n\n\n\n<p>La invitaci\u00f3n a los gobiernos, por lo tanto, es hacer m\u00e1s:\nporque seg\u00fan la Unesco la situaci\u00f3n no es irrecuperable. El objetivo de una\nbuena instrucci\u00f3n para todos puede alcanzarse tanto a trav\u00e9s de un compromiso\nm\u00e1s serio de parte de los gobiernos como con un aumento de las financiaciones.<\/p>\n\n\n\n<p>&#8220;Hay necesidad de un compromiso real de parte de todo\ngobierno, apoyado por medios financieros reales, de modo que se logre el\nresultado&#8221;, dijo la directora del Instituto de Estad\u00edstica de la Unesco,\nSilvia Montoya.<\/p>\n\n\n\n<p>A pocos d\u00edas de la Asamblea General de la ONU que examinar\u00e1\nlos progresos en materia de desarrollo sustentable es importante, concluy\u00f3 la\nUnesco, subrayar la urgencia de medidas serias en lo que concierne a la oferta\nformativa de calidad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Unesco alert\u00f3 que en los \u00faltimos diez a\u00f1os la tasa de escolarizaci\u00f3n no aument\u00f3. 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