{"id":46261,"date":"2019-06-11T10:41:19","date_gmt":"2019-06-11T13:41:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/?p=46261"},"modified":"2019-06-11T10:41:19","modified_gmt":"2019-06-11T13:41:19","slug":"escuelas-tecnicas-de-la-provincia-reciben-impresoras-3d","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/2019\/06\/11\/escuelas-tecnicas-de-la-provincia-reciben-impresoras-3d\/","title":{"rendered":"Escuelas T\u00e9cnicas de la provincia reciben impresoras 3D"},"content":{"rendered":"\n<p><strong><em>Escuelas T\u00e9cnicas de la provincia reciben impresoras 3D en el marco de la formaci\u00f3n continua sobre Saberes Digitales que est\u00e1n realizando docentes y directivos en el Instituto Nacional de Educaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica (Inet)<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>En ese sentido, desde la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n t\u00e9cnico\nprofesional, su director Andres Rousset, explic\u00f3 que \u201cse tiene prevista una\ninstancia de formaci\u00f3n sobre impresoras 3D, para impulsar el aprovechamiento\ndid\u00e1ctico de las mismas, en especial con las instituciones incluidas en el plan\nprovincial de innovaci\u00f3n \u201cSecundaria se mueve\u201d y que cuenten con impresora 3D\u201d,\nex.<\/p>\n\n\n\n<p>Las instituciones que est\u00e1n recibiendo el equipamiento son:\nEET N\u00ba3 15 de Noviembre de Gualeguaych\u00fa; EET N\u00ba 1 &#8220;Dr. Osvaldo\nMagnasco&#8221; de Rosario Del Tala; EET N\u00ba2 Independencia de Concordia; y la\nEEAT N\u00aa 49 &#8220;Crucero A.R.A Gral. Belgrano de Don Crist\u00f3bal Segunda, Nogoy\u00e1.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Marco Normativo<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>A partir de la resoluci\u00f3n 341\/18 CFE (Consejo Federal de\nEducaci\u00f3n), que aprueba el documento \u201cLa educaci\u00f3n t\u00e9cnico profesional de nivel\nsecundario: orientaciones para su innovaci\u00f3n\u201d y la resoluci\u00f3n 343\/18 CFE, que\nlos &#8220;N\u00facleos de Aprendizaje Prioritarios para Educaci\u00f3n Digital,\nProgramaci\u00f3n y Rob\u00f3tica&#8221; (NAP), las escuelas deben incorporar actividades\npara que los estudiantes desarrollen competencias transversales a lo largo de\ntoda la escolaridad secundaria, referida a saberes digitales.<\/p>\n\n\n\n<p>En ese sentido, desde el Inet se propone trabajar con la\nmetodolog\u00eda de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y STEAM, esta \u00faltima busca\nformar a los estudiantes en disciplinas espec\u00edficas (Ciencia, Tecnolog\u00eda,\nIngenier\u00eda, Arte y Matem\u00e1ticas) de una manera pr\u00e1ctica y amena e integrada\nmediante del desarrollo de proyectos tecnol\u00f3gicos. <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Fortalecimiento<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Las impresoras 3D, colaboran al fortalecimiento de la ense\u00f1anza-aprendizaje\nde las instituciones, permitiendo el dise\u00f1o digital y la posterior la\nfabricaci\u00f3n de prototipos tridimensionales. Dado que \u201cse pretende el dise\u00f1o,\ndesarrollo y construcci\u00f3n de proyectos tecnol\u00f3gicos, piezas descatalogadas,\npiezas personalizadas, merchandising y maquetas de proyectos, mediante el\ntrabajo colaborativo, que involucren control y automatizaci\u00f3n, la rob\u00f3tica, y\nla programaci\u00f3n para la elaboraci\u00f3n de soluciones originales a problemas del\nentorno social, econ\u00f3mico, ambiental y cultural\u201d, detall\u00f3 el director de la\nmodalidad educativa, Rousset.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Escuelas T\u00e9cnicas de la provincia reciben impresoras 3D en el marco de la formaci\u00f3n continua sobre Saberes Digitales que est\u00e1n realizando docentes y directivos en el Instituto Nacional de Educaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica (Inet) En ese sentido, desde la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n t\u00e9cnico profesional, su director Andres Rousset, explic\u00f3 que \u201cse tiene prevista una instancia de formaci\u00f3n sobre impresoras 3D, para impulsar el aprovechamiento did\u00e1ctico de las mismas, en especial con las instituciones incluidas en el plan provincial de innovaci\u00f3n \u201cSecundaria se mueve\u201d y que cuenten con impresora 3D\u201d, ex. 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