{"id":42445,"date":"2019-03-26T10:08:41","date_gmt":"2019-03-26T13:08:41","guid":{"rendered":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/?p=42445"},"modified":"2019-05-06T20:56:33","modified_gmt":"2019-05-06T23:56:33","slug":"bordet-valoro-el-rol-de-los-docentes-en-la-integracion-de-ninos-con-discapacidad-en-la-escuela","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/2019\/03\/26\/bordet-valoro-el-rol-de-los-docentes-en-la-integracion-de-ninos-con-discapacidad-en-la-escuela\/","title":{"rendered":"Bordet valor\u00f3 el rol de los docentes en la integraci\u00f3n de ni\u00f1os con discapacidad en la escuela"},"content":{"rendered":"\n<p><strong><em>El gobernador Gustavo Bordet destac\u00f3 el compromiso de su gesti\u00f3n con la integraci\u00f3n de personas con discapacidad y valor\u00f3 el accionar de los docentes en ese sentido por ser \u201cclave para vivir en una sociedad de iguales\u201d<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Fue durante una jornada sobre Educaci\u00f3n, Discapacidad e\nInclusi\u00f3n que se realiz\u00f3 este lunes en Paran\u00e1 y cont\u00f3 con la presencia de casi\n2.000 docentes de toda la provincia. <\/p>\n\n\n\n<p>&#8220;Quienes tenemos hijos con capacidades diferentes que\nvan a la escuela, sabemos de todas las dificultades. Somos conocedores de todos\nlos problemas que tenemos cuando nuestros chicos vuelven de la escuela. A\nveces, inconscientemente un compa\u00f1ero hiere, sin querer provoca una herida que\nes dif\u00edcil de curar. Esto se puede evitar con pol\u00edticas p\u00fablicas, con docentes\ncomprometidos que ense\u00f1en que todos somos iguales y que tenemos las mismas\noportunidades a pesar de que no tengamos las mismas capacidades\u201d, expres\u00f3\nBordet. <\/p>\n\n\n\n<p>La jornada cuenta como expositora a la psicopedagoga\nConstanza Orbaiz, que tiene par\u00e1lisis cerebral desde su nacimiento y busca\nconcientizar sobre su mirada de la discapacidad. <\/p>\n\n\n\n<p>El gobernador manifest\u00f3 que \u201cdesde el inicio de la gesti\u00f3n\nha sido una preocupaci\u00f3n y desaf\u00edo permanente el poder contar con una sociedad\nm\u00e1s inclusiva, abierta, tolerante, plural, democr\u00e1tica y en donde prime el\nrespeto por las opiniones del otro aunque a veces pensemos diferente&#8221;.\nTras ello, agradeci\u00f3 a los expositores y a quienes participaron de la jornada\nde capacitaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>P\u00e1rrafo seguido, el gobernador se refiri\u00f3 a la firma de\nconvenios, a trav\u00e9s del CGE, con diversas instituciones para \u201celiminar de\nnuestro vocabulario todas aquellas palabras que contengan rasgos\ndiscriminatorios y racistas. Entendemos que no s\u00f3lo es una cuesti\u00f3n sem\u00e1ntica,\nde lenguaje. Es una cuesti\u00f3n de tomar conciencia de que a veces\ninconscientemente se puede herir al otro, al que est\u00e1 al lado, al que piensa\ndiferente o tiene una capacidad diferente&#8221;.<\/p>\n\n\n\n<p>Luego manifest\u00f3: \u201cPor eso celebro que hoy est\u00e9n aqu\u00ed\nreunidos tantos docentes, y lo digo desde el punto de vista de haber ejercido\ntambi\u00e9n la docencia muchos a\u00f1os, porque esto habla de un profundo compromiso de\nnuestros docentes para tener este tipo de pol\u00edticas abarcativas, para poder,\nm\u00e1s all\u00e1 de la tarea que todos los d\u00edas desarrollan frente al aula, colaborar y\nayudar para que todos nuestros ni\u00f1os, sobre todo aquellos que van a la escuela\np\u00fablica, puedan tener igualdad de oportunidades\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cEsto me genera un gran respeto por ustedes porque habla\nque, adem\u00e1s de la calidad educativa, existe una gran calidad humana y a esto lo\nvaloramos muy positivamente. Por eso en estas jornadas con los expositores que\nvan a estar, resulta vital poder tener las mejores conclusiones. <\/p>\n\n\n\n<p>Hay que hacerlo con mucha alegr\u00eda, con esa empat\u00eda que se ve\naqu\u00ed de poder abordar estos temas porque las conclusiones que de estas jornadas\npodamos obtener, sin lugar a dudas van a redundar en un enorme beneficio para\nnuestros chicos, los que tienen capacidades diferentes y los que no las tienen\nporque todos somos iguales y tenemos que vivir en una sociedad de iguales.\nTenemos que vivir respetando al otro porque todos, absolutamente todos, somos\niguales. Esta es la sociedad que queremos y esta es la educaci\u00f3n p\u00fablica que\nqueremos&#8221;, insisti\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p>Finalmente, coment\u00f3 Bordet que \u201choy est\u00e1 Constanza Orbaiz\nque es muy conocida porque llega con un mensaje muy directo y que nos hace\nreflexionar. Nos obliga a quienes tenemos responsabilidades de gobierno de\nponer el m\u00e1ximo esfuerzo para superar estos escollos y barreras que hoy todav\u00eda\nse tienen&#8221;.<\/p>\n\n\n\n<p>Los ministros de Econom\u00eda, Hugo Ballay; de Gobierno, Rosario\nRomero; y de Desarrollo Social, Laura Stratta; la presidenta del CGE, Marta\nLand\u00f3; la titular del Consejo Provincial del Ni\u00f1o, el Adolescente y la Familia\n(Copnaf), Marisa Paira, y su par del Instituto Provincial de Discapacidad de\nEntre R\u00edos (Iprodi), Cristina Ponce, adem\u00e1s de la esposa del gobernador, Mariel\n\u00c1vila, tambi\u00e9n participaron en el acto de apertura de la jornada desarrollada\nen el Centro Provincial de Convenciones, con el objetivo de visibilizar y\nsensibilizar acerca de la inclusi\u00f3n de personas con discapacidad. Estuvo\ndestinada a docentes de todos los niveles y modalidades.<\/p>\n\n\n\n<p>En el encuentro, organizado por el CGE, a trav\u00e9s de la\nDirecci\u00f3n de Educaci\u00f3n Especial, en articulaci\u00f3n con el Ministerio de\nDesarrollo Social, por medio de la Secretar\u00eda de Ni\u00f1ez, Familia y Discapacidad,\ndisertaron la psicopedagoga Constanza Orbaiz; la doctora Perla Zelmanovich; el\ndoctor Eduardo de la Vega y el licenciado Marcelo Rocha.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Puntaje para los\ndocentes <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>A su turno, la presidenta del CGE, Marta Land\u00f3, dijo que\ndesde octubre de 2018 se viene organizado la jornada en respuesta a una demanda\nde los docentes. Agradeci\u00f3 a los disertantes por compartir su experiencia, y\nreconoci\u00f3 el trabajo del equipo de la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Especial y el acompa\u00f1amiento\nde Mariel \u00c1vila.<\/p>\n\n\n\n<p>Land\u00f3 inform\u00f3 que esta jornada de capacitaci\u00f3n otorga\npuntaje a los docentes. &#8220;Esta instancia de capacitaci\u00f3n es una respuesta\ndel gobierno a la demanda de los docentes y que llegar\u00e1 a los docentes de toda\nla provincia a trav\u00e9s de distintos medios&#8221;, sostuvo.<\/p>\n\n\n\n<p>Otra oradora fue la ministra Laura Stratta, quien agradeci\u00f3\nla presencia de los participantes, &#8220;convencidos de la importancia y de la\nnecesidad de poder capacitarnos y formarnos&#8221; y de los expositores que\n&#8220;a partir de su experiencia nos van a permitir tener herramientas para\nmejorar nuestras pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas, pero sobre todo nuestras pr\u00e1cticas\ncotidianas&#8221;.<\/p>\n\n\n\n<p>Luego destac\u00f3 la decisi\u00f3n del gobernador Bordet de\n&#8220;poner en la agenda p\u00fablica este tipo de jornadas e instancias que\nconsideramos no son s\u00f3lo de capacitaci\u00f3n y formaci\u00f3n, sino que tambi\u00e9n de\nsensibilizaci\u00f3n&#8221;. Y resalt\u00f3 que el mandatario \u201cpermanentemente nos insta a\nque dise\u00f1emos pol\u00edticas p\u00fablicas que nos permitan contribuir y construir una\nsociedad m\u00e1s justa, m\u00e1s igualitaria, m\u00e1s inclusiva&#8221;.<\/p>\n\n\n\n<p>Tambi\u00e9n dio cuenta de que \u201cal dise\u00f1o de pol\u00edtica de\ndiscapacidad, lo hacemos de una manera integral, que nos permita responder a\nlas demandas sociales. Permanentemente trabajamos en la protecci\u00f3n y en la\nampliaci\u00f3n de derecho, y eso tiene que ver en c\u00f3mo pensamos en la diversidad,\nen las singularidades y c\u00f3mo contribuimos a incluir, a igualar, desde una\nsociedad que nos necesita trabajando a todos y donde la educaci\u00f3n cumple un rol\ncentral\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Finalmente, expres\u00f3 Stratta: \u201cDeseo que esta jornada les de\nherramientas, pero sobre nos ayude a ser un poco mejores para que as\u00ed podamos\nconstruir una mejor sociedad\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Una expositora\ncomprometida<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La expositora Constanza Orbaiz, por una complicaci\u00f3n durante\nsu nacimiento, tiene par\u00e1lisis cerebral. Estudi\u00f3 psicopedagog\u00eda y fund\u00f3 \u201cDesde\nadentro\u201d, un proyecto en el que, a trav\u00e9s de su Facebook y con talleres\ncapacitadores, busca concientizar sobre su mirada de la discapacidad. La\nespecialista atiende a ni\u00f1os con el mismo cuadro (tiene par\u00e1lisis cerebral\nafecta sus cuatro miembros, produci\u00e9ndole dificultades para caminar, hablar y\nen su motricidad fina) y es una las 10 j\u00f3venes sobresalientes de 2013. Promueve\nuna nueva mirada de la discapacidad, que privilegia el punto de vista del paciente.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cVamos a hablar de la inclusi\u00f3n en la escuela de alumnos con\ndiscapacidad, de qu\u00e9 manera la escuela puede transformarse en una escuela\ninclusiva, de qu\u00e9 nos pasa frente a la discapacidad y todos los desaf\u00edos que\nimplica\u201d, dijo la disertante previo al inicio de la jornada.<\/p>\n\n\n\n<p>Consultada sobre si se debe hablar de inclusi\u00f3n, de\nintegraci\u00f3n o de convivencia, la profesional respondi\u00f3: &#8220;Todas juntas.\nAhora la Convenci\u00f3n de Discapacidad habla de inclusi\u00f3n pero todas juntas\nimplica un compromiso, el ponerse en el lugar del otro, la empat\u00eda y el hacer\nm\u00e1s que el hablar&#8221;.<\/p>\n\n\n\n<p>Al referirse a la realidad de la escuela argentina en\nmateria de inclusi\u00f3n, opin\u00f3 que &#8220;est\u00e1 mucho mejor de lo que pensamos. Hay\ngrandes docentes. Yo elijo quedarme con lo que hay. Hay mucho para hacer, para\ntransformar, no tengo dudas, pero hay muchos docentes transformadores que en\nsus aulas, y a\u00fan con muy pocos recursos hacen grandes cosas&#8221;.<\/p>\n\n\n\n<p>Por \u00faltimo, sostuvo Orbaiz que &#8220;el docente en el aula\nes principal agente transformador, junto con los apoyos que el ni\u00f1o con\ndiscapacidad necesita, como el personal externo o el docente integrador&#8221;.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El gobernador Gustavo Bordet destac\u00f3 el compromiso de su gesti\u00f3n con la integraci\u00f3n de personas con discapacidad y valor\u00f3 el accionar de los docentes en ese sentido por ser \u201cclave para vivir en una sociedad de iguales\u201d Fue durante una jornada sobre Educaci\u00f3n, Discapacidad e Inclusi\u00f3n que se realiz\u00f3 este lunes en Paran\u00e1 y cont\u00f3 con la presencia de casi 2.000 docentes de toda la provincia. &#8220;Quienes tenemos hijos con capacidades diferentes que van a la escuela, sabemos de todas las dificultades. 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