{"id":2745,"date":"2016-10-17T09:32:21","date_gmt":"2016-10-17T12:32:21","guid":{"rendered":"http:\/\/actualidadadiario.com\/site\/?p=2745"},"modified":"2016-10-17T09:32:21","modified_gmt":"2016-10-17T12:32:21","slug":"una-evaluacion-que-resulta-desaprobada","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/2016\/10\/17\/una-evaluacion-que-resulta-desaprobada\/","title":{"rendered":"Una evaluaci\u00f3n que resulta desaprobada"},"content":{"rendered":"

Ma\u00f1ana se implementar\u00e1 en todas las escuelas del pa\u00eds. Evaluar\u00e1n a m\u00e1s de 1.400.000 alumnos. Los gremios rechazan el sistema de medici\u00f3n de rendimientos, con premios y castigos. Muchos padres anunciaron que no enviar\u00e1n a sus hijos a la evaluaci\u00f3n<\/strong><\/em><\/p>\n

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El dispositivo nacional de evaluaci\u00f3n Aprender, que se implementar\u00e1 ma\u00f1ana en todas las escuelas del pa\u00eds para m\u00e1s de 1.400.000 alumnos, recibi\u00f3 fuertes cuestionamientos de diferentes esferas del \u00e1mbito educativo. Docentes, padres, directores de escuela y las sindicales UTE, CTERA y SADOP rechazaron este sistema de valorizaci\u00f3n pedag\u00f3gica y convocan a distintas medidas que abarcan desde manifestaciones, paro docente y hasta la decisi\u00f3n de muchos padres de no enviar a sus chicos a la escuela. Ariel Ritterbusch, director de la Escuela del Jacarand\u00e1, en N\u00fa\u00f1ez, explic\u00f3 a este diario que Aprender permitir\u00e1 \u201ccatalogar a escuelas y docentes por un supuesto rendimiento y as\u00ed, establecer rankings con premios y castigos. La importancia de la educaci\u00f3n no radica en segmentar a los alumnos sino optimizar sus niveles de aprendizaje, de manera inclusiva\u201d, sentenci\u00f3 Ritterbusch.<\/p>\n

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S\u00f3lo los estudiantes de 6\u00ba grado de primaria y los del \u00faltimo a\u00f1o de secundaria concurrir\u00e1n ma\u00f1ana a las aulas para ser evaluados, en el horario correspondiente, en m\u00e1s de 39.000 escuelas del pa\u00eds, ya sean instituciones p\u00fablicas o privados. Tambi\u00e9n, en algunos colegios, ser\u00e1 evaluada una muestra de estudiantes de 3\u00b0 grado de primaria y de 2\u00b0 o 3\u00b0 de secundaria (seg\u00fan la estructura de nivel de cada provincia).<\/p>\n

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\u201cYo no voy a enviar a mi hijo este martes a una evaluaci\u00f3n externa a la escuela y a sus docentes. Este tipo de ex\u00e1menes no son comunes en pibes de 3\u00ba grado y menos sin sus maestras. Se alimenta la frustraci\u00f3n y la presi\u00f3n para los chicos\u201d explic\u00f3 a P\u00e1gina\/12 Carolina Cleme, madre de un alumno de la Escuela N\u00b017 del Distrito 15. No va a ser el \u00fanico alumno \u201ccon falta\u201d. Varios padres y docentes est\u00e1n en desacuerdo con el modo de implementaci\u00f3n, el formato y la duraci\u00f3n del Aprender.<\/p>\n

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Tal es el caso de Juli\u00e1n Palacios, padre que particip\u00f3, el viernes pasado en el Mariano Acosta, de la conferencia de prensa de familiares en rechazo al Operativo Aprender 2016: \u201cEs una decisi\u00f3n ideol\u00f3gica. Y se decidi\u00f3 de manera natural con mi hijo. Lo hablamos y le explicamos, con mi mujer, que no coincidimos con este modelo de ense\u00f1anza no-inclusiva, donde se premian a las mejores escuelas que cuentan con los mejores recursos y se estigmatiza a las otras\u201d, aclar\u00f3.<\/p>\n

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El examen consistir\u00e1 de un multiple-choice a resolver en menos de tres horas y donde se valorar\u00e1 conocimientos, capacidades y contenidos de las asignaturas Lengua y Matem\u00e1tica tanto en primaria como en secundario, mientras que en este \u00faltimo nivel se agregar\u00e1n al cuestionario nociones pertenecientes a las Ciencias Naturales y las Ciencias Sociales. Adem\u00e1s incluir\u00e1n, en este sistema de evaluaci\u00f3n, un cuestionario an\u00f3nimo de contexto para indagar sobre clima escolar, estrategias de ense\u00f1anza y aprendizaje y nivel econ\u00f3mico.<\/p>\n

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Otro \u00edtem fuertemente cuestionado es el rol de los \u201caplicadores\u201d. En vez de que esta prueba sea tomada por los propios profesores y maestros de los colegios, qui\u00e9nes ma\u00f1ana estar\u00e1n frente al curso ser\u00e1n docentes y equipos directivos externos. Luc\u00eda Fanuele, maestra de 6\u00ba grado de la escuela 15 del Distrito 12, coment\u00f3 que \u201cdesvaloriza catalogar a profesores de \u2018aplicadores\u2019 y sobre todo que sean externos a la escuela porque no se tiene en cuenta el proceso de aprendizaje ni la trayectoria escolar, as\u00ed como tampoco las dificultades que puede llegar a tener o bien, no tiene en cuenta el contexto social.\u201d<\/p>\n

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Por otra parte, Fanuele explic\u00f3 a este diario, las complejidades de este sistema de ense\u00f1anza para el nivel primario: \u201cEstas pruebas no se pueden aplicar para alumnos de once a\u00f1os. No est\u00e1n acostumbrados a que una evaluaci\u00f3n pueda llegar a durar m\u00e1s de tres horas. No es una forma de evaluar que se corresponda con el dise\u00f1o curricular. Y para peor, si sale mal, har\u00e1n responsables de los supuestos fracasos a los docentes y las escuelas, sin que el Estado tenga alg\u00fan tipo de responsabilidad\u201d.<\/p>\n

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La Secretar\u00eda de Evaluaci\u00f3n Educativa, \u00e1rea dependiente del Ministerio de Educaci\u00f3n, fue la encargada de elaborar Aprender 2016, que se aplicar\u00e1 en todas las aulas del pa\u00eds. Desde la Secretar\u00eda aseguran que el objetivo es \u201cpoder tener un panorama general del \u00e1mbito educativo y de ese modo, mantener los aspectos que funcionan bien y reflexionar sobre los aspectos a cambiar. Aprender es una herramienta para la escuela, para las provincias y para la Naci\u00f3n\u201d.<\/p>\n

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La prueba nacional reemplaza al Operativo Nacional de Evaluaci\u00f3n (ONE) que se ejerc\u00eda de modo trianual. Ahora, Aprender se realizar\u00e1 todos los a\u00f1os y las autoridades se comprometieron a difundir los resultados en los primeros meses de los siguientes ciclos lectivos. La posible categorizaci\u00f3n aqueja a todos los gremios de la educaci\u00f3n: \u201cNo tiene que haber un control del Estado sobre la Escuela, sino una construcci\u00f3n en conjunto. De acuerdo a un resultado sesgado se puede castigar o premiar a distintas escuelas en vez de tratar de ver las causas que determinan el nivel de aprendizaje de los chicos\u201d, explic\u00f3 Mario Almir\u00f3n, secretario general del Sindicato de Docentes Privados.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Ma\u00f1ana se implementar\u00e1 en todas las escuelas del pa\u00eds. Evaluar\u00e1n a m\u00e1s de 1.400.000 alumnos. Los gremios rechazan el sistema de medici\u00f3n de rendimientos, con premios y castigos. Muchos padres anunciaron que no enviar\u00e1n a sus hijos a la evaluaci\u00f3n         El dispositivo nacional de evaluaci\u00f3n Aprender, que se implementar\u00e1 ma\u00f1ana en todas las escuelas del pa\u00eds para m\u00e1s de 1.400.000 alumnos, recibi\u00f3 fuertes cuestionamientos de diferentes esferas del \u00e1mbito educativo. Docentes, padres, directores de escuela y las sindicales UTE, CTERA y SADOP rechazaron este sistema de…<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":2746,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[18],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2745"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2745"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2745\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2747,"href":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2745\/revisions\/2747"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2746"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2745"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2745"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2745"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}