{"id":1851,"date":"2016-09-30T09:45:23","date_gmt":"2016-09-30T12:45:23","guid":{"rendered":"http:\/\/actualidadadiario.com\/site\/?p=1851"},"modified":"2016-09-30T09:45:23","modified_gmt":"2016-09-30T12:45:23","slug":"la-solucion-a-la-pobreza-pasa-por-generar-trabajo-de-calidad-pero-eso-no-se-logra-magicamente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/2016\/09\/30\/la-solucion-a-la-pobreza-pasa-por-generar-trabajo-de-calidad-pero-eso-no-se-logra-magicamente\/","title":{"rendered":"&#8220;La soluci\u00f3n a la pobreza pasa por generar trabajo de calidad, pero eso no se logra m\u00e1gicamente&#8221;"},"content":{"rendered":"<p><em><strong>Tras la revelaci\u00f3n oficial de que uno de cada tres argentinos es pobre, el presidente Mauricio Macri asegur\u00f3 que la soluci\u00f3n a ese flagelo se alcanza con &#8220;generaci\u00f3n de puesto de trabajo&#8221; y educaci\u00f3n<\/strong><\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Durante un acto de premiaci\u00f3n a maestros de todo el pa\u00eds, Macri volvi\u00f3 a referirse a las cifras oficiales difundidas este mi\u00e9rcoles por el INDEC. &#8220;La parte central de lo que tenemos que hacer, los protagonistas, el centro, las personas claves, son los docentes. Es como la contracara, pero la puerta que se abre a lo me toc\u00f3 plantear ayer: reconocer cu\u00e1l es el punto de partida de nuestro pa\u00eds, reconocer el grave problema y expresar la bronca y el dolor que nos genera, y a la vez, transformar el dolor y la bronca en compromiso para trabajar juntos en derrotar a la pobreza&#8221;, sostuvo al encabezar el encuentro en Tecn\u00f3polis.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Luego de casi tres a\u00f1os son datos oficiales sobre las condiciones de vida, el organismo estad\u00edstico inform\u00f3 que 32,2% de la poblaci\u00f3n econ\u00f3micamente activa se encuentra en la pobreza, mientras que el 6,3% est\u00e1 en la indigencia.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&#8220;Cuando tomamos conciencia, aunque muchos lo sab\u00edamos, pero finalmente cuando uno ve el n\u00famero plasmado, que uno de cada tres argentinos no tiene las posibilidades, las oportunidad que creemos todos merecer, nos tiene que convocar a trabajar juntos. La soluci\u00f3n a la pobreza pasa por la generaci\u00f3n de puestos de trabajo de calidad, pero todos sabemos que eso no se logra m\u00e1gicamente, eso se alcanza con educaci\u00f3n&#8221;, se\u00f1al\u00f3 el jefe de Estado.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Ante un auditorio integrado por funcionarios nacionales, ministros de educaci\u00f3n provinciales, profesores y alumnos, Macri se dirigi\u00f3 a los j\u00f3venes. &#8220;Lo que incorpores ac\u00e1 adentro (en la cabeza) nadie te lo va a poder sacar, te va a dar herramientas para saber qui\u00e9n sos, quer\u00e9s, y para alcanzarlo. En ese desaf\u00edo hemos entendido todos que hay mucho por hacer, no sirve reivindicar que tuvimos el mejor sistema de educaci\u00f3n de Am\u00e9rica Latina, porque ese no servir\u00eda en el siglo XXI&#8221;, indic\u00f3.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Asimismo, dijo que &#8220;hay que ser capaces para construir las herramientas a trav\u00e9s de un sistema de educaci\u00f3n para que los j\u00f3venes alcancen las oportunidades que so\u00f1amos para ellos, empezando por nuestros hijos, y tenemos con qu\u00e9, tenemos muchos docentes talentosos, capaces&#8221;.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>En ese marco, exhort\u00f3 a los docentes a que ayuden al Gobierno en la tarea de &#8220;vencer los miedos&#8221; porque &#8220;hay muchos otros docentes que tiene las mismas capacidades pero que viene la necesidad de innovar como una amenaza, un peligro, y eso nos puede condenar a todos, porque estas son las reglas en que se va a desarrollar el siglo XXI&#8221;.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&#8220;Tenemos que abrazar las herramientas, ponerles nuestra capacidad, emocionalidad, y contagiar a todos para emprender un camino de crecimiento&#8221;, agreg\u00f3.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>En otro tramo de la exposici\u00f3n, el Presidente abog\u00f3 por que cada joven pueda elegir d\u00f3nde vivir, en qu\u00e9 trabajar. &#8220;Si es as\u00ed, las posibilidades de que sean felices son muchos mayores, ante un compromiso que no sienten&#8221;, consider\u00f3.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&#8220;La educaci\u00f3n es la herramienta central y fundamental para hacer la diferencia en este pa\u00eds para reducir la pobreza. Tenemos que invitar, convencer a los docentes, padres, madres y dando ayuda al Gobierno nacional, y a las provincias, a que este es el camino, y para eso hay que confiar que podemos mejorar&#8221;, complet\u00f3.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Sobre el final del discurso, Macri volvi\u00f3 a defender los sistemas evaluatorios de docentes y alumnos. &#8220;Una evaluaci\u00f3n no es un castigo, es un alerta de en qu\u00e9 podemos mejorar, qu\u00e9 nos falta. El compromiso es que nos manejamos con la verdad, la verdad cruda de que m\u00e1s del 30% est\u00e1 por debajo de la l\u00ednea de pobreza&#8221;, concluy\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tras la revelaci\u00f3n oficial de que uno de cada tres argentinos es pobre, el presidente Mauricio Macri asegur\u00f3 que la soluci\u00f3n a ese flagelo se alcanza con &#8220;generaci\u00f3n de puesto de trabajo&#8221; y educaci\u00f3n &nbsp; &nbsp; &nbsp; Durante un acto de premiaci\u00f3n a maestros de todo el pa\u00eds, Macri volvi\u00f3 a referirse a las cifras oficiales difundidas este mi\u00e9rcoles por el INDEC. &#8220;La parte central de lo que tenemos que hacer, los protagonistas, el centro, las personas claves, son los docentes. 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