{"id":128958,"date":"2025-05-22T11:47:59","date_gmt":"2025-05-22T14:47:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/?p=128958"},"modified":"2025-05-22T11:47:59","modified_gmt":"2025-05-22T14:47:59","slug":"las-provincias-advierten-por-falta-de-recursos-ante-el-repliegue-del-gobierno-de-la-paritaria-nacional-docente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/2025\/05\/22\/las-provincias-advierten-por-falta-de-recursos-ante-el-repliegue-del-gobierno-de-la-paritaria-nacional-docente\/","title":{"rendered":"Las provincias advierten por falta de recursos ante el repliegue del Gobierno de la paritaria nacional docente"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><em><strong>Un decreto oficializ\u00f3 que el salario m\u00ednimo del sector ser\u00e1 fijado en el Consejo Federal de Educaci\u00f3n. Los distritos aseguran que la descentralizaci\u00f3n sin recursos &#8220;no resuelve los problemas&#8221;. Furia de gremios en la antesala de un paro<\/strong><\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>La decisi\u00f3n del Gobierno de eliminar su participaci\u00f3n en la paritaria nacional docente y delegarla en el Consejo Federal de Educaci\u00f3n caus\u00f3 impacto en las provincias, que advierten por la apertura de un nuevo frente en medio de los recortes que la Casa Rosada lleva adelante sobre sus arcas. &#8220;La descentralizaci\u00f3n sin recursos no resuelve nada&#8221;, se quejaron ante este medio desde una jurisdicci\u00f3n.<\/p>\n<p>Este mi\u00e9rcoles, a trav\u00e9s del Decreto 341\/2025 publicado en el Bolet\u00edn Oficial, se dispuso que a partir de ahora la discusi\u00f3n con los gremios para fijar el sueldo m\u00ednimo ya no estar\u00e1 en manos de la secretar\u00eda de Educaci\u00f3n, dependiente del Ministerio de Capital Humano, sino que se trasladar\u00e1 al \u00e1mbito provincial, reduciendo el papel del Estado al de arbitrar la pulseada, manteniendo el poder de veto.<\/p>\n<p>Concretamente, la paritaria nacional docente permit\u00eda que las agremiaciones y el Gobierno nacional definieran un piso salarial, adem\u00e1s de discutir condiciones laborales y otras cuestiones vinculadas al \u00e1mbito de las escuelas. Luego, los distritos se apoyaban sobre esa base para llevar adelante sus negociaciones. Sin embargo, el esquema fue perdiendo volumen tras la llegada de Javier Milei al poder. De hecho, a fines de marzo, al no alcanzar un acuerdo, Naci\u00f3n estableci\u00f3 por decreto un piso salarial de $500 mil para el rubro.<\/p>\n<p>Este mi\u00e9rcoles, el ministro de Desregulaci\u00f3n y Transformaci\u00f3n del Estado, Federico Sturzenegger, justific\u00f3 la iniciativa, asegurando que se devuelve &#8220;la negociaci\u00f3n al lugar que corresponde: las provincias y el Consejo Federal de Educaci\u00f3n&#8221;.<\/p>\n<p>&#8220;El federalismo es menos intromisi\u00f3n del Estado Nacional en asuntos provinciales, es menos burocracia y es m\u00e1s poder para las provincias. Pero, siempre bueno recordar la frase m\u00e1s famosa jam\u00e1s escrita en un comic: como dice el t\u00edo de Peter Parker, &#8216;cuanto m\u00e1s poder, m\u00e1s responsabilidad'&#8221;, reflexion\u00f3 el economista.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Alerta en provincias por el futuro de la paritaria nacional docente<\/strong><\/p>\n<p>Por el contrario, algunas provincias advirtieron sobre una nueva deserci\u00f3n por parte del Estado, mientras que otras se limitaron a esperar mayores detalles del anuncio, dado que actualmente tienen paritarias abiertas y no quieren generar ruidos puertas adentro. Se quejaron, sin embargo, de los modos inconsultos de la Casa Rosada.<\/p>\n<p>El ministro de Educaci\u00f3n, Cultura e Infancias de Mendoza, Tadeo Garc\u00eda Zalazar, mencion\u00f3 que &#8220;al igual que muchos anuncios, no conocemos la letra chica&#8221; ni la &#8220;explicaci\u00f3n en el Consejo Federal de Educaci\u00f3n&#8221;. De todos modos, el funcionario de la administraci\u00f3n de Alfredo Cornejo advirti\u00f3 que &#8220;m\u00e1s descentralizaci\u00f3n sin recursos no resuelve los problemas&#8221;.<\/p>\n<p>M\u00e1s a fondo fue su par de la provincia de Buenos Aires, Alberto Sileoni, quien asegur\u00f3 a este medio que se trata de la &#8220;destrucci\u00f3n de la naci\u00f3n educativa'&#8221;. &#8220;Es una invitaci\u00f3n a la fragmentaci\u00f3n educativa del pa\u00eds. Cada provincias hace lo que puede y no hay un Gobierno nacional que marque un rumbo. Una noticia triste&#8221;, grafic\u00f3 el funcionario bonaerense.<\/p>\n<p>Acto seguido, Sileoni calific\u00f3 a la medida como &#8220;un da\u00f1o para el salario de los educadores de todo el pa\u00eds&#8221;, ya que la paritaria nacional fijaba un salario m\u00ednimo sobre el que despu\u00e9s se apoyaban las provincias para elevar sus propias propuestas. En esa l\u00ednea, record\u00f3 que en territorio bonaerense hay obras en 80 escuelas p\u00fablicas paralizadas por Naci\u00f3n.<\/p>\n<p>&#8220;Pr\u00e1cticamente una de las primeras medidas educativas que tom\u00f3 el Gobierno fue la eliminaci\u00f3n del Fondo Nacional de Incentivo Docente (FONID) Si estuviera vigente, para un docente con dos cargos podr\u00eda significar algo as\u00ed como $230 mil que es una suma importante en sus salarios&#8221;, complet\u00f3.<\/p>\n<p>Y cerr\u00f3: &#8220;Es coherente con una l\u00ednea pol\u00edtica y hasta \u00e9tica de un Gobierno nacional desinteresado por la suerte de las personas y de las provincias&#8221;.<\/p>\n<p>Vale recordar que en 2024, una de las primeras medidas de Milei fue dar por tierra con el FONID, un \u00edtem que termin\u00f3 siendo absorbido por muchas provincias con el objetivo de que los maestros no pierdan poder adquisitivo. Precisamente, desde una jurisdicci\u00f3n patag\u00f3nica dijeron que ese fue el verdadero sablazo a las arcas y que el nuevo decreto &#8220;no cambia su realidad&#8221;.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Rechazo de CTERA al decreto oficial: &#8220;Grav\u00edsimo retroceso&#8221;<\/strong><\/p>\n<p>Por su parte, la Confederaci\u00f3n Nacional de Trabajadores de la Educaci\u00f3n de la Rep\u00fablica Argentina (CTERA) sali\u00f3 con los tapones de punta contra la medida, a la que consider\u00f3 como un &#8220;grav\u00edsimo retroceso en materia de derechos laborales, un atentado contra la paritaria nacional docente y una violaci\u00f3n del esp\u00edritu federal y democr\u00e1tico de nuestro sistema educativo&#8221;. El gremio ya hab\u00eda convocado a un paro nacional para este jueves en reclamo de mejoras salariales.<\/p>\n<p>Al respecto, Silvia Almazan, del Consejo Directivo de CTERA, asegur\u00f3 que el decreto &#8220;vulnera fuertemente el derecho a la educaci\u00f3n y a un salario digno para los trabajadores de la educaci\u00f3n, transfiriendo responsabilidades del Estado nacional a las provincias&#8221;. Almazan record\u00f3 que, adem\u00e1s del piso salarial, en la paritaria nacional se establec\u00edan condiciones laborales y tambi\u00e9n \u00edtems como conectividad y material did\u00e1ctico y que Naci\u00f3n dispon\u00eda del Fondo de Compensaci\u00f3n para aquellos distritos que no pod\u00edan garantizar la remuneraci\u00f3n m\u00ednima. Sobre este aspecto, denunci\u00f3 un proceso de &#8220;atomizaci\u00f3n&#8221; de la educaci\u00f3n.<\/p>\n<p>&#8220;El Estado se desentiende y les traslada la responsabilidad a las provincias, porque ahora ellas van a definir ese piso salarial. Nosotros ya discutimos salario provincial con ellas. No funciona el fondo de compensaci\u00f3n salarial, no transfieren el FONID. En consecuencia, tambi\u00e9n se da en el marco del ajuste educativo nacional. Hay una subejecuci\u00f3n del Presupuesto. No est\u00e1 actualizado a valores vinculados con la inflaci\u00f3n&#8221;, advirti\u00f3 la dirigente.<\/p>\n<p>En ese sentido, compar\u00f3 la situaci\u00f3n actual con la d\u00e9cada del 90, donde cada provincia &#8220;qued\u00f3 librada a sus recursos&#8221;: &#8220;Eso concluy\u00f3 en 2001 y 2002 con provincias que nos adeudaban cuatro o cinco meses de salarios, con situaciones edilicias muy complicadas. Por \u00faltimo, denunci\u00f3 que Naci\u00f3n &#8220;se desentiende respecto del compromiso que expl\u00edcitamente plantean la ley de Financiamiento Educativo, la ley de Educaci\u00f3n Nacional y la propia Constituci\u00f3n de garantizar la educaci\u00f3n p\u00fablica y los derechos de los estudiantes y docentes&#8221;.<\/p>\n<p>Un \u00edtem que preocupa en particular en las filas docentes es que el Gobierno mantendr\u00e1 su poder de veto sobre eventuales acuerdos. De hecho, en el AnCham Summit 2025, el ministro de Econom\u00eda, Luis Caputo, reiter\u00f3 que no quieren paritarias por encima del 1% de aumento. La gesti\u00f3n libertaria se neg\u00f3 a homologar el acuerdo suscripto por la Federaci\u00f3n Argentina de Empleados de Comercio y Servicios (FAECYS) y las c\u00e1maras. El mismo contemplaba una suba salarial del 5,4% en tres tramos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Un decreto oficializ\u00f3 que el salario m\u00ednimo del sector ser\u00e1 fijado en el Consejo Federal de Educaci\u00f3n. Los distritos aseguran que la descentralizaci\u00f3n sin recursos &#8220;no resuelve los problemas&#8221;. 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