{"id":125932,"date":"2025-03-13T13:00:44","date_gmt":"2025-03-13T16:00:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/?p=125932"},"modified":"2025-03-13T13:00:44","modified_gmt":"2025-03-13T16:00:44","slug":"una-de-cada-cuatro-escuelas-en-bahia-blanca-sufrio-danos-graves-y-preparan-la-vuelta-a-clases","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/2025\/03\/13\/una-de-cada-cuatro-escuelas-en-bahia-blanca-sufrio-danos-graves-y-preparan-la-vuelta-a-clases\/","title":{"rendered":"Una de cada cuatro escuelas en Bah\u00eda Blanca sufri\u00f3 da\u00f1os graves y preparan la vuelta a clases"},"content":{"rendered":"

Son 131 las instituciones educativas afectadas por la inundaci\u00f3n, de las cuales 56 presentan un panorama cr\u00edtico. Con la actividad pedag\u00f3gica a\u00fan suspendida, docentes, alumnos y familias est\u00e1n participando de las tareas de limpieza y desinfecci\u00f3n<\/strong><\/em><\/p>\n

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La inundaci\u00f3n en Bah\u00eda Blanca tras el temporal del 7 de marzo dej\u00f3 un saldo de 56 escuelas con \u201cda\u00f1os graves\u201d, una cifra que representa el 24% de los 232 establecimientos educativos de la ciudad, seg\u00fan un relevamiento del Comit\u00e9 de Contingencia. En tanto, 75 escuelas presentan \u201cda\u00f1os leves\u201d y 101 (el 43%) no se vieron afectadas.<\/p>\n

Si bien el regreso a clases estaba previsto para el mi\u00e9rcoles 12, la mayor\u00eda de las instituciones tuvieron que postergar la vuelta de los alumnos por la magnitud de los da\u00f1os que sufri\u00f3 la ciudad, y seguir\u00e1n cerradas este jueves. Solo en la localidad de Cabildo se retomaron las clases.<\/p>\n

Desde la Direcci\u00f3n General de Cultura y Educaci\u00f3n de la provincia de Buenos Aires informaron que las escuelas \u201cest\u00e1n abiertas, con actividad, contemplando los da\u00f1os causados en los hogares de sus docentes y acompa\u00f1ando el retorno a sus lugares de trabajo, con muchos equipos docentes colaborando con la desinfecci\u00f3n de las aulas y patios\u201d.<\/p>\n

Las autoridades explicaron que se conform\u00f3 una mesa educativa que eval\u00faa las condiciones edilicias en cuatro aspectos: infraestructura y mobiliario, condiciones del personal docente y auxiliar, desinfecci\u00f3n y condiciones de accesibilidad (transporte y movilidad), de cara a la \u201cvuelta a la normalidad\u201d de las clases.<\/p>\n

\u201cAlgunas escuelas podr\u00edan abrir, pero son pocas. La mayor\u00eda sigue sin luz, sin agua y con instalaciones da\u00f1adas. En un jard\u00edn, incluso encontraron peces en la cocina\u201d, describi\u00f3 Miriam Udi, referente de la Asociaci\u00f3n de Institutos de Ense\u00f1anza Privada de Argentina (AIEPA) en Bah\u00eda Blanca y representante legal del Instituto Superior Pedro Goyena.<\/p>\n

En varias instituciones, los alumnos y sus familias est\u00e1n participando de las tareas de limpieza y sacando el barro de las aulas. En el Colegio Presidente Sarmiento, ubicado en Ingeniero White \u2013una de las localidades m\u00e1s golpeadas\u2013, el impacto del temporal fue devastador. \u201cLa primera noche pr\u00e1cticamente toda la ciudad qued\u00f3 sin luz, lo que dificult\u00f3 a\u00fan m\u00e1s la comunicaci\u00f3n y la organizaci\u00f3n de la ayuda. Ver c\u00f3mo quedaron las calles, las casas y las escuelas fue desolador. El agua llegaba a la cintura en muchos lugares\u201d, describi\u00f3 Santiago Del Collado, representante legal de la escuela.<\/p>\n

\u201cFue realmente un golpe muy duro para toda la comunidad educativa\u201d, afirm\u00f3 Del Collado. Y agreg\u00f3: \u201cHoy el foco de nuestro equipo directivo y de gesti\u00f3n no est\u00e1 en lo pedag\u00f3gico, sino en la contenci\u00f3n. En este momento lo urgente es que los chicos, las familias y los docentes puedan recuperar un m\u00ednimo de estabilidad\u201d.<\/p>\n

Fuentes del gobierno provincial informaron que est\u00e1n entregando kits de limpieza para reforzar la desinfecci\u00f3n. Adem\u00e1s, se\u00f1alaron que la provincia de La Pampa don\u00f3 1000 guardapolvos y 300 pares de zapatillas.<\/p>\n

\u201cEl sistema educativo fue gravemente impactado en distintos niveles, desde la educaci\u00f3n inicial y la fase preparatoria del superior, hasta el inicio de los ciclos en primaria y secundaria\u201d, dijo Mart\u00edn Zurita, secretario ejecutivo de AIEPA. \u201cMuchas escuelas, tanto estatales como privadas, sufrieron da\u00f1os significativos, y esta afectaci\u00f3n alcanza tambi\u00e9n a docentes, auxiliares, estudiantes y sus familias, tanto en lo material como en lo emocional\u201d, se\u00f1al\u00f3 Zurita.<\/p>\n

El Colegio San Vicente de Paul, en el barrio de Villa Mitre, tambi\u00e9n sufri\u00f3 da\u00f1os importantes. Seg\u00fan Marcela Santarelli, representante legal de la instituci\u00f3n, el agua destruy\u00f3 muebles, equipos y archivos, mientras que el barro arruin\u00f3 gran parte de las instalaciones. Las Hijas de la Caridad, responsables de la administraci\u00f3n del colegio, tuvieron que evacuar el edificio donde viven y refugiarse en la escuela.<\/p>\n

A pesar de las dificultades, la comunidad educativa logr\u00f3 limpiar las instalaciones y remover los escombros en tiempo r\u00e9cord. \u201cFue un trabajo arduo, que se logr\u00f3 gracias al sentido de pertenencia de la comunidad. Nos sentimos m\u00e1s unidos que nunca\u201d, destac\u00f3 Santarelli.<\/p>\n

Como otras instituciones, el colegio hizo un relevamiento para identificar las necesidades de los docentes y las familias afectadas. Aunque pocas familias debieron evacuar sus hogares, los da\u00f1os materiales fueron significativos. Adem\u00e1s, dos docentes, dos empleados de maestranza y cuatro alumnos se vieron directamente afectados por las inundaciones. El centro de estudiantes organiz\u00f3 una colecta para recibir y distribuir donaciones entre los damnificados.<\/p>\n

\u201cEs un esfuerzo conjunto que nos demuestra, una vez m\u00e1s, la importancia de trabajar en comunidad. Sabemos que la recuperaci\u00f3n llevar\u00e1 tiempo, pero creemos que el valor m\u00e1s importante en este proceso es la solidaridad. En medio de la adversidad, elegimos valorar la vida, los v\u00ednculos y la humanidad por encima de todo\u201d, consider\u00f3 Santarelli.<\/p>\n

Seg\u00fan indicaron desde AIEPA, algunas escuelas que est\u00e1n recibiendo donaciones son el Instituto Avellaneda (San Mart\u00edn 1347, Avellaneda), el Instituto Terciario de la Salud (Espa\u00f1a 572, Moreno), el Instituto Buenos Aires (Carlos Casares 2362, Isidro Casanova, La Matanza) y el Complejo Educativo Nenelandya Rub\u00e9n Dar\u00edo (Am\u00e9rica 3576, Villa Ballester, San Mart\u00edn).<\/p>\n

Tambi\u00e9n sigue recibiendo donaciones la Universidad Nacional del Sur (UNS), en su sede Leandro N. Alem 1235 (Bah\u00eda Blanca). All\u00ed se puede llevar, de 8 a 19 hs, alimentos no perecederos, productos de limpieza e higiene personal (especialmente lavandina), agua potable envasada, frazadas y abrigos, colchones, ropa de cama y toallas y alimento balanceado.<\/p>\n

La UNS anunci\u00f3 la suspensi\u00f3n de todas las actividades acad\u00e9micas \u2013incluyendo cursos de ingreso, ex\u00e1menes finales y clases\u2013 hasta el 31 de marzo. \u201cEl corte de la fibra \u00f3ptica origin\u00f3 que no est\u00e9n operativos los sistemas inform\u00e1ticos (Guaran\u00ed, Moodle y correo electr\u00f3nico, entre otros)\u201d, inform\u00f3 la UNS en un comunicado.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Son 131 las instituciones educativas afectadas por la inundaci\u00f3n, de las cuales 56 presentan un panorama cr\u00edtico. Con la actividad pedag\u00f3gica a\u00fan suspendida, docentes, alumnos y familias est\u00e1n participando de las tareas de limpieza y desinfecci\u00f3n     La inundaci\u00f3n en Bah\u00eda Blanca tras el temporal del 7 de marzo dej\u00f3 un saldo de 56 escuelas con \u201cda\u00f1os graves\u201d, una cifra que representa el 24% de los 232 establecimientos educativos de la ciudad, seg\u00fan un relevamiento del Comit\u00e9 de Contingencia. En tanto, 75 escuelas presentan \u201cda\u00f1os leves\u201d y 101 (el…<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":125933,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[2],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/125932"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=125932"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/125932\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":125934,"href":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/125932\/revisions\/125934"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/125933"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=125932"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=125932"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=125932"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}