{"id":124111,"date":"2024-12-23T11:46:09","date_gmt":"2024-12-23T14:46:09","guid":{"rendered":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/?p=124111"},"modified":"2024-12-23T11:46:09","modified_gmt":"2024-12-23T14:46:09","slug":"cordoba-modificara-sus-planes-de-estudio-en-el-2025","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/2024\/12\/23\/cordoba-modificara-sus-planes-de-estudio-en-el-2025\/","title":{"rendered":"C\u00f3rdoba modificar\u00e1 sus planes de estudio en el 2025"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><em><strong>El Ministerio de Educaci\u00f3n realiz\u00f3 una consulta provincial en la que participaron docentes, estudiantes e instituciones educativas<\/strong><\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>El Ministerio de Educaci\u00f3n realiz\u00f3 entre mayo y noviembre un proceso de consulta a docentes, estudiantes, familias y expertos para actualizar en el a\u00f1o 2025 la curricula escolar y planes de estudio del sistema educativo en todos los niveles y modalidades que lo integran, se inform\u00f3 oficialmente.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Objetivo<\/strong><\/p>\n<p>El objetivo es &#8220;la revisi\u00f3n participativa de la comunidad educativa de cada regi\u00f3n buscando promover propuestas de estudio que sean acordes a las necesidades productivas, sociales, culturales, cient\u00edficas y tecnol\u00f3gicas del lugar donde se encuentra radicada la escuela&#8221;.<\/p>\n<p>La consulta provincial, de car\u00e1cter curricular, denominada \u00abDi\u00e1logo educativo: construyendo la educaci\u00f3n en C\u00f3rdoba\u00bb fue realizada por la Secretar\u00eda de Innovaci\u00f3n, Desarrollo Profesional y Tecnolog\u00edas en Educaci\u00f3n.<\/p>\n<p>&#8220;El proceso participativo de consulta de los planes de estudio se llev\u00f3 a cabo bajo poniendo centralidad en el ecosistema de aprendizaje proponiendo una visi\u00f3n integral de la educaci\u00f3n donde todos los actores \u2014estudiantes, docentes, familias, empresas, organizaciones de la sociedad civil, fundaciones, municipios, comunas \u2014 interact\u00faan din\u00e1micamente en favor de un aprendizaje pertinente y relevante&#8221;, se\u00f1ala un comunicado oficial.<\/p>\n<p>&#8220;La informaci\u00f3n obtenida inaugura un trabajo siempre participativo y abierto de actualizaci\u00f3n y renovaci\u00f3n curricular con alcance a todo el sistema y en un proceso gradual y progresivo. Esta renovaci\u00f3n curricular y did\u00e1ctica iniciar\u00e1 en 2025 y se prev\u00e9 su finalizaci\u00f3n en 2028&#8221;, precisa el documento.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>C\u00f3mo sigue<\/strong><\/p>\n<p>El proceso se iniciar\u00e1 con un conjunto de escuelas de cada nivel y modalidad (aproximadamente 200) hasta completar el 100% de las instituciones.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s se continuar\u00e1n profundizando y mejorando las experiencias PROA, Escuelas Secundarias con Formaci\u00f3n profesional, y el PIT 14-17 (Programa de Inclusi\u00f3n y Terminalidad Educativa 14-17) &#8220;para generar m\u00e1s y mejores oportunidades de aprendizaje para todos los cordobeses&#8221;.<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n se ampliar\u00e1n los Centros Integrados de Educaci\u00f3n de j\u00f3venes y Adultos para que las personas mayores de 18 a\u00f1os puedan terminar la primaria, secundaria y\/o realizar cursos de formaci\u00f3n profesional.<\/p>\n<p>&#8220;Se habilitar\u00e1n propuestas experimentales de mejora de la Educaci\u00f3n Rural como as\u00ed tambi\u00e9n se iniciar\u00e1 la actualizaci\u00f3n de manera experimental de los planes de estudios de los profesores y se implementar\u00e1n Profesorados multidisciplinares como el de Educaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica y Ciencias de la Educaci\u00f3n a los fines de articular y potenciar los procesos como sistema educativo provincial&#8221;, prosigue el comunicado.<\/p>\n<p>El proceso de renovaci\u00f3n tiene un pilar fundamental en los equipos docentes y directivos, &#8220;por lo cual no solo est\u00e1 garantizada la continuidad laboral, sino que adem\u00e1s se trabajar\u00e1, por ejemplo, en la concentraci\u00f3n e incremento de horas de los docentes de la Educaci\u00f3n Secundaria, la jerarquizaci\u00f3n de la funci\u00f3n directiva&#8221;.<\/p>\n<p>As\u00ed desde Educaci\u00f3n &#8220;contemplan acciones de acompa\u00f1amiento durante todo el proceso con asistencia t\u00e9cnica, capacitaci\u00f3n docente, mejoras en infraestructura, y la provisi\u00f3n de recursos y equipamiento para las instituciones del sistema educativo&#8221;.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>C\u00f3mo fue el proceso<\/strong><\/p>\n<p>La instancia de participaci\u00f3n y recolecci\u00f3n de datos se realiz\u00f3 entre abril y septiembre. En octubre se efectu\u00f3 el an\u00e1lisis y tabulaci\u00f3n de la informaci\u00f3n disponible de forma tal que las respuestas brindadas se convirtieran en informaci\u00f3n v\u00e1lida para la toma de decisiones.<\/p>\n<p>La informaci\u00f3n se comparti\u00f3 en el Consejo de Pol\u00edticas Educativas y la Comisi\u00f3n Permanente de Actualizaci\u00f3n Curricular para validar el proceso.<\/p>\n<p>El dispositivo se construy\u00f3 sobre una bater\u00eda de estrategias que garantizaron la pluralidad de voces y el alcance democr\u00e1tico a toda la ciudadan\u00eda y actores sociales.<\/p>\n<p>&#8220;Se pusieron a disposici\u00f3n seis formularios online para docentes, estudiantes y ciudadanos, entre otros; se llevaron adelante m\u00e1s de 30 mesas de di\u00e1logo con personal directivo y docente de las instituciones educativas; se realizaron 12 jornadas pedag\u00f3gicas con la participaci\u00f3n de referentes educativos provinciales, nacionales e internacionales; se concretaron 3 expediciones pedag\u00f3gicas en el territorio provincial para conocer de primera mano experiencias de innovaci\u00f3n, a la vez que se trabaj\u00f3 sobre los proyectos de innovaci\u00f3n escolar vigentes (1700); se hizo un relevamientos de investigaciones en temas curriculares (120); se celebraron foros y reuniones regionales (24) para relevar las necesidades y demandas de cada uno a los pueblos y ciudades de la provincia con perspectiva de alianza estrat\u00e9gica para el desarrollo local y regional&#8221;, detalla el comunicado oficial.<\/p>\n<p>De la consulta participaron 32 005 estudiantes; 39 778 docentes; 31 710 ciudadanos, 4100 instituciones educativas; 11 universidades; 129 cooperadoras escolares; 156 centros de estudiantes; 289 Municipios y comunas; 103 Empresas; 278 ONG, entre otras.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Ministerio de Educaci\u00f3n realiz\u00f3 una consulta provincial en la que participaron docentes, estudiantes e instituciones educativas &nbsp; &nbsp; El Ministerio de Educaci\u00f3n realiz\u00f3 entre mayo y noviembre un proceso de consulta a docentes, estudiantes, familias y expertos para actualizar en el a\u00f1o 2025 la curricula escolar y planes de estudio del sistema educativo en todos los niveles y modalidades que lo integran, se inform\u00f3 oficialmente. &nbsp; Objetivo El objetivo es &#8220;la revisi\u00f3n participativa de la comunidad educativa de cada regi\u00f3n buscando promover propuestas de estudio que sean acordes a&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":88546,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[2],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/124111"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=124111"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/124111\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":124112,"href":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/124111\/revisions\/124112"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/88546"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=124111"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=124111"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.actualidadadiario.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=124111"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}